孩子上課發(fā)呆怎樣解決

上課是孩子學習知識的最好途徑，在課堂上面，有老師細心的講解，有同學們熱愛學習的氛圍，這對于孩子來說，是最好不過的學習環(huán)境。但是總有孩子這這樣的環(huán)境中還是不能很好的汲取到知識，那么孩子上課發(fā)呆怎樣解決？

孩子上課發(fā)呆怎樣解決

1、家長們多督促孩子

如果孩子上課不專心聽講，不按時按量完成功課、貪玩等，父母就要督促孩子到時間應該自覺學習，養(yǎng)成孩子自覺自律的讀書學習習慣。

2、不要只學習一科的知識

學習的時候，也可以采用幾種學科交替進行的方式，減輕部分大腦的負擔，使兩邊的大腦可以輪流休息，延緩疲勞的出現(xiàn)。

3、將學習分解開來

將需要學習的材料分成若干個部分，一部分一部分地學，掌握了前一部分，再學后一部分，依次學完，最后再進行總的復習。這種方法，比較適合學習成績差，有畏難情緒的孩子，可以使孩子看到成績，樹立信心。

4、提高孩子的重視

要讓孩子們重視45分鐘的聽課時間，課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，它是孩子增長知識、解決學習中各種問題的關鍵時刻，它對孩子學習成績的好壞，對奠定孩子全面發(fā)展的基礎起著決定作用。

可有的孩子忽視了課堂教學的重要性，稀里糊涂，得過且過，聽懂聽不懂無所謂，有時冒出自己課后看書解決的想法，結果將寶貴的時間浪費掉了。青春年華要惜時如金，課堂45分鐘更比黃金貴百倍。

5、做好課前預習

一定要做好課前預習，現(xiàn)在孩子們學習任務比較重，要求門門預習多數(shù)學生做不到，在哪門課上走神，就專門預習哪一門課，有的問題在預習中沒搞懂，就應該對它加倍注意。有的孩子談到自己主要是由于知識基礎差而聽不進去。

預習就是針對自己每天的學習內(nèi)容，有針對性地及時補上知識缺漏，掃除學習障礙的好方法。自己想一想，問一問，一天補一點，負擔不重，效果很好，時間不長就能形成自己學習上的良性循環(huán)，這是補差培優(yōu)的絕對秘訣。希望家長們可以讓孩子學會預習，養(yǎng)成預習的好習慣。它會助您聽課精力集中，學習進步。

6、明確每節(jié)課的聽課任務

要知道注意是心靈的警衛(wèi)，孩子上課時注意力不集中，就等于注意這個警衛(wèi)失職了，它失職，很大程度上是因為不明確自己的職責，預習可以使孩子明確聽課重點，縮小聽課目標。

對于孩子上課發(fā)呆這樣的情況，家長們也要稍微重視起來，不能把這當成微不足道的問題。久而久之，它會成長為嚴重的問題，家長們要及時糾正孩子在生活學習中的的各種陋習。