孩子學(xué)習(xí)注意力不集中怎么辦

孩子學(xué)習(xí)注意力不集中有可能是孩子不感興趣，俗話說(shuō)：興趣是最好的老師，有了好的興趣自然就事半功倍了，并且我們家長(zhǎng)要幫助孩子，從訂立目標(biāo)開(kāi)始，再加上一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲，可以逐漸讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)重視起來(lái)。

孩子學(xué)習(xí)注意力不集中怎么辦

1、學(xué)習(xí)定量

讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)（表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái)，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。

2、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣

平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

3、減少嘮叨和訓(xùn)斥

要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。

4、大聲讀書(shū)

大聲讀書(shū)有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。

5、一次只做一件事

讓孩子一次只做一件事情。人的注意資源是有限的，分配在性質(zhì)不同的事情上面，會(huì)嚴(yán)重消耗。

孩子學(xué)習(xí)注意力不集中有哪些危害

1、學(xué)習(xí)成績(jī)：注意力集中的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般都比較好，注意力渙散的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般都比較差，或者是波動(dòng)性比較大。

2、情緒：注意力不集中的孩子，他的情緒會(huì)容易波動(dòng)。比如說(shuō)情緒暴躁，或者是他心情不好，卻表現(xiàn)出嘻嘻哈哈的樣子。

3、同伴關(guān)系：由于注意力不集中，孩子在同伴關(guān)系當(dāng)中，可能只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的一些互動(dòng)的游戲，對(duì)于復(fù)雜的的游戲，他的注意力難以保持！他參與集體活動(dòng)相對(duì)比較少，同時(shí)，大家在共同做一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候他難以持續(xù)很久。

4、自信心：學(xué)習(xí)成績(jī)差，情緒又不好，同伴關(guān)系不會(huì)處理，孩子的自信心自然會(huì)下降，自我評(píng)價(jià)也會(huì)比較低。但是，有的孩子會(huì)表現(xiàn)出過(guò)度的自信，這種過(guò)度自信恰恰是自卑的一個(gè)表現(xiàn)。

孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦？這幾個(gè)方法值得一試

1、父母有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

父母平時(shí)喜歡看雜志、報(bào)紙、書(shū)籍，或者在休息之余提升自己的專業(yè)知識(shí)，在孩子面前展現(xiàn)自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)一面。同時(shí)把自己學(xué)習(xí)到的有意思的知識(shí)點(diǎn)分享給孩子，讓孩子發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。

2、讓孩子嘗試不一樣的事情

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們要找到孩子的興趣點(diǎn)在哪里，可以讓孩子多嘗試不一樣的事情，直到發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，然后從孩子的興趣入手，把興趣變成生活中的一部分。

3、引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)

只有孩子感覺(jué)到真正的快樂(lè)，才會(huì)從心底喜歡學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以通過(guò)平時(shí)的對(duì)孩子的鼓勵(lì)來(lái)增加孩子的成就感?？梢赃@樣說(shuō)：“背完整首詩(shī)，是不是很開(kāi)心?！薄白约喊堰@道比較難的數(shù)學(xué)題解答出來(lái)了，是不是很開(kāi)心?！?/p>

通過(guò)平時(shí)的不斷的鼓勵(lì)和肯定，讓孩子在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值感。引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這個(gè)過(guò)程最重要的是引導(dǎo)孩子去體會(huì)這個(gè)快樂(lè)。