孩子犯錯(cuò)怎么和老師講比較好聽(tīng)

家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的情況都是通過(guò)老師的反饋。老師反映自己孩子在學(xué)校犯錯(cuò)，家長(zhǎng)想要和老師溝通道歉時(shí)，不知道該怎么講好聽(tīng)一點(diǎn)，不影響孩子在老師心中的形象。

孩子犯錯(cuò)怎么和老師講比較好聽(tīng)

1、主動(dòng)向老師表明態(tài)度

如果孩子回來(lái)說(shuō)在學(xué)校犯了錯(cuò)，那么家長(zhǎng)要跟孩子詳細(xì)了解事情的來(lái)龍去脈，再主動(dòng)跟老師聯(lián)系，最好和老師當(dāng)面溝通。當(dāng)然，有些孩子不愿按醫(yī)囑東高速家長(zhǎng)自己在學(xué)校里犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)就會(huì)受到老師的反饋孩子在學(xué)校里的錯(cuò)誤。

家長(zhǎng)接到老師的電話或消息后要立即給予回復(fù)，并主動(dòng)要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持和理解，也會(huì)積極地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，也會(huì)更加客觀地向家長(zhǎng)反映事實(shí)真相，妥善處理孩子的錯(cuò)誤，并指導(dǎo)家長(zhǎng)在今后的家庭教育中與要注意的問(wèn)題。

2、耐心聽(tīng)老師說(shuō)話

盡管家長(zhǎng)在與老師見(jiàn)面之前會(huì)做好一定的思想準(zhǔn)備，但是，有些家長(zhǎng)聽(tīng)到老師反映孩子犯錯(cuò)的問(wèn)題時(shí)還是會(huì)控制不住情緒。所以，家長(zhǎng)要在與老師見(jiàn)面之前就和孩子了解清楚情況，這樣就能耐心地聽(tīng)老師說(shuō)話，避免在老師面前出現(xiàn)情緒失控的問(wèn)題。

當(dāng)然，家長(zhǎng)也可以把孩子的說(shuō)法向老師如實(shí)復(fù)述一遍，或者帶著孩子一起與老師進(jìn)行當(dāng)面溝通，這樣做就能把事情真相說(shuō)得更清楚，也能跟老師一起商量出更為合理的解決辦法。

3、跟老師商量對(duì)策

由于家長(zhǎng)已經(jīng)提前向孩子了解事情的經(jīng)過(guò)，心里應(yīng)該已經(jīng)有解決問(wèn)題的辦法，但是，家長(zhǎng)還是要讓老師先說(shuō)出自己的意見(jiàn)，因?yàn)槔蠋煏?huì)比家長(zhǎng)考慮地更為全面，也更適合孩子在學(xué)校的生活。如果老師有合理的建議，家長(zhǎng)可以立即接受并盡快把問(wèn)題解決掉。如果家長(zhǎng)認(rèn)為老師的方法欠妥，雙方再進(jìn)行協(xié)商。

當(dāng)然，由于孩子犯錯(cuò)在先，家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不可隨意推卸責(zé)任，要和老師協(xié)商好自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

4、肯定老師的付出與辛苦

家長(zhǎng)在與老師協(xié)商的要肯定老師對(duì)學(xué)生的精心付出，為自己孩子闖禍犯錯(cuò)表達(dá)歉意。家長(zhǎng)感激老師的辛苦付出，會(huì)讓老師更有動(dòng)力處理好孩子接下來(lái)的事情。