一年級學(xué)生性格特點(diǎn)分析

一年級小孩剛剛?cè)雽W(xué)，是孩子接受學(xué)校教育的初期，這個階段的學(xué)生塑造性很大，并且這個時期可以讓他養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣，父母在這個階段教育小孩的時候，也不要對他太嚴(yán)厲，要有耐心的和小孩交流，多關(guān)心他們的生活和情感變化。

一年級學(xué)生性格特點(diǎn)分析

自我意識增強(qiáng)。小學(xué)生的自我意識在不斷發(fā)展，自我評價能力不段有所增加，因?yàn)樾W(xué)階段的教育，他們的性格會有很大的變化，有時候他們不在意靠父母，自己可以很好的去應(yīng)對一些事情，小孩的獨(dú)立能力就會增強(qiáng)。

逆反心理。反抗心理是一年級學(xué)生普遍存在的一種個性心理特征，是對一切外在力量予以排斥的意識和行為傾向，因?yàn)樗麄冮_始有自己的想法，在和父母交流的時候難免會出現(xiàn)一些爭執(zhí)，他們的脾氣就會變得不好，頂撞父母的管教。

情緒多變。隨著孩子接觸的事物越來越多，他們對一些事情的看法就會有所不同，有的時候他們因?yàn)樾睦沓惺苣芰€比較的弱，在面對別人的評價和批評的時候就會很委屈，有的時候會控制不住自己的情緒，就會有脾氣，但是他們的這種情緒也是很可以很快得到轉(zhuǎn)化的。

好勝心強(qiáng)。在面對一年級新的班級和同學(xué)的時候，對于一些性格比較暴躁的小朋友就會有一種很強(qiáng)的自我意識，也可能因?yàn)樵谟變簣@的時候，自己就是班級里的領(lǐng)頭人，那他在上一年級的時候就會也想和之前一樣，想要得到別人的尊敬和愛慕，來滿足自己的虛榮心。

一年級學(xué)生很叛逆怎么辦

換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的小孩表現(xiàn)得明顯，所以面對一年級學(xué)生令人不解的行為，不妨換位思考，想想他們?yōu)槭裁磿@樣，了解小孩內(nèi)心的真實(shí)想法，這樣才能找到解決的辦法。

耐心溝通。叛逆期的孩子，情緒起伏都特別大，尤其是一年級的小孩，他們的心智發(fā)展還不夠成熟，父母在教育小孩的時候要有耐心，如果孩子大聲哭鬧的話，父母也不要著急，不要煩躁，也要保持耐心，當(dāng)孩子平靜之后，再開始跟孩子好好溝通。有的時候，孩子的情緒可能是負(fù)面的，父母要做到耐心幫助孩子。

家長以身作則。當(dāng)孩子不聽話，變得叛逆，家長最好和小孩一起學(xué)習(xí)，一起做活動，這樣不單單是為了監(jiān)督孩子，促使孩子成長，小孩的模仿能力是很強(qiáng)的，父母在日常的生活中要注意自己的行為規(guī)范，不要讓他從父母身上學(xué)到不好的壞習(xí)慣。

一年級小孩正是需要父母的陪伴和關(guān)心的時候，家長要多鼓勵小孩，讓他在父母身上感受到安全感和自信心，這樣他就可以有一個積極的心態(tài)去面對一些事情，在和別人交往的時候也會更融洽，父母和小孩之間的關(guān)系也會變得更好。