家庭教育存在的誤區(qū)及解決方法

隨著現(xiàn)代社會發(fā)展，年輕人開始成為父母，他們的教育方式與老一輩相比有了很大的變化，意識到現(xiàn)在家庭教育中存在一些問題，并及時改正過來。不過依舊有很多家長沒有意識到自己在家庭教育中存在的誤區(qū)，不知道如何教育好孩子。下面就介紹一下家庭教育存在的誤區(qū)及解決方法，供家長學習。

家庭教育存在的誤區(qū)

一、過度溺愛

現(xiàn)在社會物質(zhì)已經(jīng)及其豐富，有些家長為了彌補自己小時候的渴望，就會把好東西都給孩子，對孩子“過度溺愛”。讓孩子在物質(zhì)上得到極大的滿足，造成孩子在金錢上沒有概念。而在家務勞動上卻什么都不讓孩子干，養(yǎng)成了孩子凡事都以自我為中心，不考慮別人的感受，自私、任性、懶惰，會造成孩子的價值觀扭曲。

二、家庭教育的觀念有誤

錯誤的家庭教育扼殺了孩子的天性。打罵孩子要么就是膽小怯懦，要么就是叛逆不羈。對孩子不聞不問，當下可能很快樂，但是對一些自制力差的孩子可能會出現(xiàn)自由散漫，沒有時間觀念，沒有金錢觀念，甚至會走上彎路。

三、放任不管，覆水難收

父母誤認為對孩子的教育是學校的事，只養(yǎng)不教，對孩子采取放任不管的措施，其結(jié)果是孩子進步了不能及時鼓勵，令孩子沒有成就感，失去繼續(xù)向上的動力；孩子犯錯了不能及時糾正，結(jié)果習慣成自然，越陷越深。

四、父母過多的干涉，讓孩子無奈

有些家長對孩子不信任，不聽孩子解釋。體罰可能成功地強迫孩子服從家長的意志，但這一定只是暫時的、局部的，帶來的問題遠比解決的問題要多得多。有些家長會說些傷害孩子心的話，還有對孩子不理不睬，這些做法是形式比較隱蔽的軟暴力手段。

家庭教育存在誤區(qū)的解決方法

1、用心的陪伴。父母的陪伴是最好的家庭教育。孩子在成長的過程中，會遇到各種各樣的困難，如果有了父母的陪伴，他們就不會害怕，就會變得堅強、勇敢。在陪伴過程中，父母也能從孩子的身上學到許多。陪伴是父母和孩子共同成長的基礎(chǔ)。

2、平等的尊重。在傳統(tǒng)家庭教育中，父母更多地把孩子看成自己的附屬，讓孩子按照自己的命令行事，導致孩子在成長過程中缺乏獨立、缺乏自信。優(yōu)秀的家庭教育一定是民主的，父母和孩子是相互尊重的。只有在尊重的環(huán)境下，父母和孩子之間的關(guān)系才會更加和諧，孩子才會得到充分的發(fā)展。

3、父母的榜樣作用。父母是孩子的榜樣，一言一行直接影響孩子的成長。很多聰明的父母在孩子面前會“刻意”表現(xiàn)得更好，為孩子樹立一個好的榜樣。

為人父母后也需要不斷學習，提高自身素質(zhì)，尤其在公共場合要注意自己的言行。當孩子某些方面出現(xiàn)問題時，父母首先要反思自己的言行，才能在孩子的行為上有正面作用。