初中生輟學(xué)怎么辦

切忌孩子一說出來輟學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)，只有心態(tài)好了，才能更好的勸導(dǎo)孩子。

初中生輟學(xué)怎么辦

1、給孩子積極的關(guān)注和理解。

孩子成績固然重要，但進(jìn)入青春期后孩子內(nèi)心健康陽光才是最重要的，給孩子一個(gè)包容的環(huán)境。不要給孩子太多壓力，理解孩子，不要讓孩子痛苦學(xué)習(xí)。父母要找機(jī)會(huì)多與孩子積極的溝通，傾聽孩子內(nèi)心的想法，了解孩子厭學(xué)的具體原因。

2、為孩子重塑造一個(gè)良好的交際環(huán)境。

孩子輟學(xué)不去學(xué)校，有很大一部分原因是因?yàn)樵趯W(xué)校的人際關(guān)系很糟糕，對交友也失去了信心。父母這時(shí)候應(yīng)該努力帶孩子走出去認(rèn)識更多性格好的朋友，讓孩子自信起來。

3、在孩子迷茫時(shí)幫助孩子。

在孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫，毫無目的學(xué)習(xí)時(shí)，了解孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，找出其中問題，幫助孩子一起走出學(xué)習(xí)的迷途。告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該注意什么。和孩子一起尋找學(xué)習(xí)目標(biāo)，未來的規(guī)劃。當(dāng)孩子對自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃越來越清晰深刻時(shí)，他的學(xué)習(xí)動(dòng)力自然而然也會(huì)越來越強(qiáng)。

4、耐心勸導(dǎo)孩子重回學(xué)校。

孩子如果出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象，父母要做的就是耐心勸導(dǎo)，畢竟初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的最佳時(shí)刻。家長先對孩子進(jìn)行耐心勸導(dǎo)告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性同時(shí)詢問孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，掌握原因后了解孩子再去解決。

初中生輟學(xué)的原因有哪些

來自父母的壓力太大：適當(dāng)?shù)膲毫κ潜仨毜?，但孩子的承受能力有多大，作父母的心里?yīng)當(dāng)有個(gè)數(shù)。問題是，大部分父母往往從主觀愿望出發(fā)，不考慮孩子的感受，一味地加壓，加壓再加壓。這時(shí)孩子的心理最復(fù)雜，想學(xué)又學(xué)不好，自己又不知道怎么辦，這些沖突到了青春期后往往全部爆發(fā)出來，這也輟學(xué)的一個(gè)主要成因。

因?qū)W習(xí)備受打擊：學(xué)習(xí)本來是一件愉快的事情，但當(dāng)以學(xué)習(xí)成績論成敗之后，學(xué)習(xí)成績就成了一種有形的壓力。父母要的是成績，學(xué)校要的也是成績，但由于人的差異性很大，學(xué)習(xí)成績參差不齊是必然的現(xiàn)象。這時(shí)，對于學(xué)習(xí)好的孩子來說是種榮耀，而對學(xué)習(xí)不好的孩子就是一種打擊。

沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性：對于初中生來說，他們中的大多數(shù)人沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)樗麄冊谶@個(gè)階段處于一個(gè)無知的年齡，吸引他們的往往是學(xué)習(xí)以外的東西，他們更希望的是能夠去社會(huì)上而不是在學(xué)校無聊的學(xué)習(xí)。

初中輟學(xué)還能回到學(xué)校嗎

初中畢業(yè)后，輟學(xué)一年，還可以繼續(xù)上學(xué)。

一、如果輟學(xué)之后學(xué)校還保留學(xué)籍的情況下可以向?qū)W校申請，繼續(xù)回原來的學(xué)校讀書。

二、如果輟學(xué)之后沒有保留學(xué)籍的話，可以給當(dāng)?shù)氐慕逃执螂娫挘f明義務(wù)教育的孩子想上學(xué)，就可以安排相關(guān)的學(xué)校入學(xué)了。