小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

很多家長在輔導(dǎo)作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)，自己家的孩子經(jīng)常會出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，經(jīng)常性的左顧右看，一會兒吵著自己餓了，一會兒鬧著自己要上廁所，根本停不下來，那么對于小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦呢？

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、減少誘惑

有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給孩子透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。會令他們產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，從而不再認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。家里再有錢有勢，也應(yīng)該培養(yǎng)孩子自力更生，這對孩子將是受用終身。

2、幫孩子解決實際困難

孩子對學(xué)習(xí)厭煩，往往是因為感到學(xué)習(xí)是具有一定難度的事情，特別是中考前各科都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)的階段，學(xué)業(yè)上的問題集中爆發(fā)。孩子因為想回避困難，所以厭煩學(xué)習(xí)。

面對這類問題，改善孩子厭學(xué)情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學(xué)習(xí)中對學(xué)習(xí)上的困難有個正確認(rèn)識，并且努力讓孩子戰(zhàn)勝這些困難，這種戰(zhàn)勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學(xué)習(xí)困難的信心和勇氣，從而降低可能的厭學(xué)情緒。

3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機；而導(dǎo)致孩子時常被手機吸引，更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時，最重要的不是時刻監(jiān)督孩子，而是營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么回事

1、不良習(xí)慣難改

心理學(xué)家指出人一經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，意識就深化到下意識、潛意識層面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分學(xué)生已經(jīng)形成不良習(xí)慣。上課說話、看課外書、聽CD、玩電子游戲、做小動作等。這樣降低了聽課效率，加大課外作業(yè)的難度，延長學(xué)習(xí)時間，直接影響學(xué)習(xí)成績。

2、缺乏濃郁的學(xué)習(xí)氛圍引導(dǎo)

愛不愛學(xué)習(xí)其實除了自發(fā)性的感興趣之外，還有相當(dāng)一部分是因為外界環(huán)境的熏陶以及引導(dǎo)，讓這份從剛開始的被影響轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨榱?xí)慣。

對于學(xué)生而言，缺乏一個長期濃郁學(xué)習(xí)氛圍的引導(dǎo)，無論是家庭、學(xué)校亦或是身邊人的影響，都會讓他們逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)從一開始就放棄，那么自然隨著時間的轉(zhuǎn)變，這份不感興趣就轉(zhuǎn)變成了抵觸，也是學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的重要原因之一。