初三學(xué)生厭學(xué)怎么辦

想要徹底解決初三學(xué)生厭學(xué)的問題，就要找出導(dǎo)致厭學(xué)的原因，對癥才能下藥。

一、分析原因

現(xiàn)階段有很多孩子都有這種想法。為什么會產(chǎn)生這樣的想法呢？我們分析原因，無外乎就三個原因：第一，學(xué)不進(jìn)去，每天面對枯燥的書本覺得沒意思。第二，老師不待見，大家都知道，老師喜歡學(xué)習(xí)好的孩子，尤其是畢業(yè)班，已經(jīng)忙的不可開交，根本沒心思去管學(xué)習(xí)不好的孩子。第三，他的同學(xué)提前離開了學(xué)校，每天不用學(xué)習(xí)想怎么玩就怎么玩，覺得真好。

二、不要急于求成

俗話說：“欲速則不達(dá)。”不能強迫初三孩子學(xué)習(xí)。逼得太緊的話，孩子會變得焦慮、不耐煩，使他感到學(xué)習(xí)是件“苦差事”，潛意識中產(chǎn)生反抗的情緒。因此變得善忘，一下子就會把剛學(xué)過的全部遺忘。若家長再加以責(zé)罵、打罵，“火上加油”，就會大大打擊孩子的學(xué)習(xí)情緒，乃至對整個學(xué)習(xí)生活失去興趣。

三、陪伴是對孩子最好的幫助

初三孩子在學(xué)習(xí)上肯定是沒有什么動力的，作為家長應(yīng)該知道，在孩子初三階段的時候最需要的就是堅持和陪伴。孩子不愿意讀書，作為家長首先就應(yīng)該學(xué)會以身作則，用自己的行動去陪伴孩子，比如孩子在學(xué)習(xí)的時候家長可以在一旁看看書、讀讀報、或者是陪在孩子身邊幫助孩子進(jìn)行課業(yè)的輔導(dǎo)，而不是當(dāng)著孩子的面去玩手機、看電視。只有家長做好了良好幫助和培養(yǎng)才能讓孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。