小孩喜歡偷東西怎么教育

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孩子偷東西是讓很多家長頭疼擔(dān)心的問題。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后,先不要急著發(fā)脾氣或者下定義,孩子行為的背后可能有多種心理原因。針對這個問題,父母要先進(jìn)行自我反思,同時有更多的耐心和關(guān)注度來對孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育。

小孩喜歡偷東西怎么教育

小孩喜歡偷東西怎么教育

孩子愛偷東西,說明孩子在某些物質(zhì)方面沒有得到過滿足,家長的嚴(yán)加控制或草率給孩子貼上好偷的標(biāo)簽,那么孩子就會越加叛逆。

一個家庭,如果父母言行正直,孩子有愛偷東西的習(xí)慣,那么就要反思:

1、孩子是否在物質(zhì)上被家長嚴(yán)加防范和控制?如果孩子的愿望無法被滿足,可能會用偷盜的方式來滿足自己。

2、孩子在學(xué)校是否結(jié)交了品行不端的朋友?所謂近朱者赤近墨者黑,家長了解孩子的朋友圈是否“健康”也很重要。

3、試圖用偷盜的方式,引起父母的關(guān)注。如果父母平時和孩子相處少,或缺乏溝通,可能會讓孩子用偷盜的方式表達(dá)對父母的不滿。

一個智力正常的孩子,肯定不會無緣無故就做出偷盜行為的,這需要家長用心去了解孩子的感受和真實(shí)想法,從而達(dá)到解決問題的最終目的。

家長可以從以下幾點(diǎn)引導(dǎo)

1、及時了解孩子偷拿東西的真實(shí)原因。很多時候,孩子會有偷東西的行為,大部分的原因就是因?yàn)檫@個東西自己很喜歡,自己卻沒有。家長還是應(yīng)該和孩子多溝通,是不是給的零花錢少,又或者是不是這件東西是孩子多次和父母提出要求買的,可是父母始終是沒松口等等,家長及時地了解孩子真正的原因,才能做到對癥下藥,幫助孩子改正。

2、教會孩子做人要有骨氣。自古以來便是君子為人正,那君子擁有的不就是傲骨嗎?所以用有骨氣的人一般是不會去偷東西的。即使家境貧寒,但成績優(yōu)異;即使不穿品牌,但擁有著健康的身體和氣質(zhì)。

3、讓孩子意識到自身行為的錯誤。對于孩子的偷拿行為,我們不能因?yàn)轭櫦白陨淼拿孀佣扇∮邪俸Χ鵁o一利的袒護(hù)、包庇做法。當(dāng)孩子看到父母包庇自己的錯誤時,便意識不到錯誤,不利于孩子的健康成長。

所以,對孩子的不良行為,我們要告訴孩子偷拿別人的東西是件可恥的事,讓孩子明白用別人的東西需要征得別人的許可,否則就不能隨便動用。

4、利用孩子的羞恥心糾正孩子。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子偷拿了他人的東西,一定要督促孩子將偷來的東西當(dāng)面還給人家,比如說:“明天您一定要還回去?!?、“您如果不還,我會去幫您還,這種方式您愿意嗎?”

這樣做既保護(hù)了孩子的自尊,又可以讓孩子在還東西的過程中體會到偷東西帶來的不愉快,利用孩子的羞恥心,強(qiáng)化孩子的自控意識。

孩子為什么會偷別人東西呢

1、孩子缺乏這方面的教育

要知道,孩子的年齡還小,所以他們往往是沒有是非觀念的。這就需要家長們告知孩子,拿別人東西是不對的。如果家長發(fā)現(xiàn)了孩子拿別人東西,卻沒有重視,認(rèn)為不過是小朋友在鬧著玩,那么就可能使得孩子長大偷東西;

2、孩子的需求未被滿足

有些家長覺得不能慣著孩子,于是對孩子的需求總是漠視。認(rèn)為不滿足孩子的需求是對孩子的鍛煉,可以讓他們更清楚地認(rèn)識到這個世界是什么樣子。殊不知,家長們?nèi)绻粷M足孩子的需求,那么孩子就只好用自己的方式去滿足需求,于是慢慢就形成了偷東西的行為;

3、受到旁人影響

孩子有很強(qiáng)的模仿意愿,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有伙伴在偷東西,他們就很可能跟隨做出偷竊行為。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的孩子有偷東西的習(xí)慣的時候,我們就需要觀察一下,孩子的周圍有沒有做這種行為的伙伴。

孩子偷東西以下幾點(diǎn)要注意

1、轉(zhuǎn)換文化教育

當(dāng)孩子有偷竊個人行為的情況下,我們要有耐心的文化教育孩子不必再次偷竊,要以情動人以理服人,不可以一股腦兒的對孩子罵個不斷,我們要讓孩子了解偷竊的傷害,偷竊是一種不太好的個人行為,讓孩子改正,我們可以定期維護(hù)孩子,還可以多多的激勵孩子。

2、加強(qiáng)管理

我們要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,提升院校與家庭的管理方法,告知孩子要自食其力,他人的東西大家不必拿,與此同時我們要告知孩子不必和有偷竊習(xí)慣性的孩子在一起,使他變成一個誠信友善自重自愛的好孩子,那樣他人才會喜愛他。

3、切記別訓(xùn)斥打罵孩子

小孩喜歡偷東西怎么教育

每一個人都了解,打罵孩子是會促長孩子說謊的個人行為,由于她們說謊是想防止下一次父母的打罵。那樣假如父母發(fā)覺她們的孩子盜竊而去打罵她們,這不但不容易讓難題獲得處理,更很有可能會因而損害孩子的自尊,乃至造成孩子抵抗,造成孩子根據(jù)有意或大量的偷盜泄漏她們的不滿意。假如父母不清楚怎樣管理自己的心態(tài),只能把孩子引向更槽糕的處境。

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