17歲叛逆期孩子的心理
17歲對(duì)于孩子來說,是一個(gè)比較特殊的年齡段,這一時(shí)期的孩子雖然即將成年,但是仍處于叛逆期,內(nèi)心還比較迷茫,也很容易出現(xiàn)叛逆心理,這讓很多家長(zhǎng)都不知道所措。面對(duì)這種情況,作為家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解17歲孩子叛逆期的心理。
17歲叛逆期孩子的心理
1、渴望自在。進(jìn)入叛逆期后,青少年的心理渴望自在,不想被束縛,不服從家長(zhǎng)管束。他們的心里會(huì)有這樣的感覺,自己明明已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是做什么事情都要被限制,不被認(rèn)同,不被信任。
2、自我探索與認(rèn)同。在這個(gè)階段,孩子們開始思考自己的興趣、激情和目標(biāo)。他們渴望發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì),并為此付出努力。然而,他們也面臨著來自社會(huì)、家庭和同伴的期待壓力,很容易產(chǎn)生身份認(rèn)同的困惑。
3、自卑傾向。17歲孩子處于青春叛逆期,出現(xiàn)逆反心理比較嚴(yán)重,在情緒上表現(xiàn)的也比較多。在社會(huì)上的獨(dú)生子女比較多,在心理上表現(xiàn)的也是很敏感的。他們?cè)谛睦锷蠒?huì)感覺自己的父母很愛他們,所以心理上會(huì)變得很敏感,在一些事情上也不敢去嘗試一下,很容易就會(huì)出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象。
4、社交圈。在17歲叛逆期,孩子開始更加注重自己與同齡人之間的關(guān)系。他們希望被接納和認(rèn)可,并且可能會(huì)試圖尋找屬于自己的社交圈。然而,由于心理上對(duì)自我認(rèn)同和身份建立過程中的不確定性,孩子可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。
17歲叛逆期孩子怎么教育
1、理解叛逆期
我們需要理解叛逆期的本質(zhì)。叛逆期并不是孩子故意反抗父母,而是她們?cè)噲D尋找自我身份,建立獨(dú)立性的過程。這是一個(gè)正常的發(fā)展階段,需要我們的理解和耐心。
2、從心開始溝通
17歲的孩子正處于青春期,情緒可能會(huì)波動(dòng)不定。作為家長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)傾聽她們的感受和想法,尊重她們的獨(dú)立性和隱私。不要輕易打斷或貶低她們的情緒,而是以包容和理解的態(tài)度與她們進(jìn)行溝通。
3、下放權(quán)利給孩子
17歲孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長(zhǎng)不要自作主張,將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的,要將時(shí)間交由孩子自己去安排。
17歲孩子叛逆不聽話怎么辦
1、理解和尊重。要充分認(rèn)識(shí)叛逆心理是青春期孩子一個(gè)正常的心理特征。不要認(rèn)為孩子平時(shí)的一些叛逆行為是有意跟家長(zhǎng)過不去,甚至認(rèn)為是品德問題,而任意責(zé)備和批評(píng)。無論是男生還是女生,孩子在這一時(shí)期,情緒容易波動(dòng),家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)要講究策略。
2、給予孩子一定的空間和自由,學(xué)會(huì)適當(dāng)放手。17歲的孩子眼看就要成年,若是事事都抓在手里,只會(huì)讓孩子束手束腳,無法成長(zhǎng),將來承擔(dān)不起責(zé)任,更有可能在將來的親密關(guān)系中變得懦弱,喜歡逃避,沒有擔(dān)當(dāng)。
17歲的孩子叛逆期是進(jìn)入了一個(gè)青春期的叛逆期,這個(gè)可能跟孩子從小缺少父母的陪伴有關(guān),也跟平時(shí)家長(zhǎng)的教育有關(guān),這個(gè)年齡段的孩子比較叛逆,容易發(fā)脾氣,嫌棄父母的嘮叨,有些事情想要自己做主,所以家長(zhǎng)要多聽聽孩子內(nèi)心的想法,不要對(duì)孩子嘮嘮叨叨。
17歲叛逆期的男孩的心理特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面:
第一個(gè)特點(diǎn)是開始出現(xiàn)強(qiáng)烈的自我意識(shí),開始變得對(duì)自身有比較濃厚的興趣;
第二個(gè)特點(diǎn)是開始出現(xiàn)獨(dú)立性變強(qiáng),很渴望他人尊重與認(rèn)可自己;
第三個(gè)特點(diǎn)是開始出現(xiàn)敏感和情感的變化比較明顯;
第四個(gè)特點(diǎn)是對(duì)于同齡人之間的關(guān)系是否融洽比較關(guān)注。
青少年時(shí)期正是建立自身價(jià)值觀的時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)該首先明白沒有哪一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)正確的,所以應(yīng)該尊重孩子個(gè)人的價(jià)值取向,如果您覺得不對(duì)也沒有必要強(qiáng)行灌輸,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期已經(jīng)不在是兒童期那樣孩子對(duì)家長(zhǎng)有一種崇拜意識(shí),您應(yīng)該盡可能的告訴孩子有哪些人持有哪些價(jià)值準(zhǔn)則,這些人又處于怎樣的環(huán)境,在告訴他您所持有觀點(diǎn),至于他應(yīng)該怎么做那是他自己的事情,應(yīng)該由他自己解決。
如果您自己就表現(xiàn)出多元化的思維方式,那么孩子也能理解他應(yīng)該對(duì)您的建議采取何種態(tài)度,而如果您是一種極端思維的表現(xiàn)方式那么您的潛臺(tái)詞就是:孩子,您別無選擇。越是唯一的答案,孩子就越不會(huì)相信您,家長(zhǎng)本身就該知道不是自己就是對(duì)的,自己沒有權(quán)力強(qiáng)迫孩子。
17歲是孩子過度到成年的一個(gè)轉(zhuǎn)變,一般這個(gè)歲數(shù)的孩子往往情緒有時(shí)候控制不住愛發(fā)脾氣,有時(shí)候父母說孩子兩句他們就會(huì)跟您伴嘴,有時(shí)候您叫他們這么,他們常常跟父母唱反調(diào),有時(shí)候還出去搞點(diǎn)小動(dòng)作,這個(gè)階段父母要有愛心,慢慢他們把這個(gè)青春過度就好了。
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