孩子磨蹭拖拉怎么教育

很多孩子都喜歡逃避事情，比如每天做作業(yè)都要到十二點(diǎn)，這可能是他內(nèi)心在抗拒學(xué)習(xí)，不僅影響成績，還會影響行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)楹⒆訒兊媚ゲ渫侠?，對事物沒有正確的認(rèn)識，此時(shí)家長要降低對孩子的標(biāo)準(zhǔn)，不要去苛責(zé)孩子。

孩子磨蹭拖拉怎么教育

第一、多鼓勵(lì)

更多的夸獎(jiǎng)可以讓孩子更優(yōu)秀，多一些鼓勵(lì)也可以增強(qiáng)孩子的自信心，您要可以對孩子說：“這次比上次好多了，繼續(xù)努力啊”，“您看這也不是很容易完成嗎？”“您真棒，咱們還可以做的更好”，通過鼓勵(lì)的話，讓孩子越做越好，心中充滿成就感，這樣要比動(dòng)不動(dòng)打罵，效果要強(qiáng)得多。

第二、制定標(biāo)準(zhǔn)

父母可以對一些日常生活制定標(biāo)準(zhǔn)，比如生活作息表。和孩子一起制定每項(xiàng)活動(dòng)完成的時(shí)間，如：幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)午睡、晚上幾點(diǎn)洗漱等等，用規(guī)定好的時(shí)間，來限制孩子磨蹭拖拉，從而也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三、給孩子制定計(jì)劃

孩子之所以磨蹭，是因?yàn)閷r(shí)間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長時(shí)間，所以家長可以為孩子制定一個(gè)計(jì)劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學(xué)前要做的事，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)出發(fā)，這期間刷牙洗臉多長時(shí)間，吃飯多長時(shí)間，換衣服多長時(shí)間，一件一件列出來。

第四、為孩子營造一個(gè)集中注意力的環(huán)境

不是所有的磨蹭都是故意的，很多孩子做事拖拉磨蹭是因?yàn)樽⒁饬Σ患性斐傻摹：⒆拥淖⒁饬苋菀资艿街車h(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記在做的事情。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要把寫字臺上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。盡量給孩子一個(gè)獨(dú)立、安靜的空間學(xué)習(xí)，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，如果您在看電視，請將音量調(diào)小一些。

如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

方法1：父母做孩子的好榜樣。父母要求孩子做事情守時(shí)守約、自己首先要做一個(gè)守時(shí)守約的人、和孩子約定的事情不食言、遵守約定、如果有特殊情況無法兌現(xiàn)、要向孩子說明情況，取得孩子的諒解。

如果您希望孩子愛看書、愛學(xué)習(xí)、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、父母自己必須做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人、家中書香彌漫、孩子才會覺得看書是一件自然而然的事情。

方法2：多肯定孩子的好行為。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣應(yīng)該以鼓勵(lì)為主，多對孩子做出的良好行為表揚(yáng)肯定、讓他意識到這樣的行為是父母喜歡鼓勵(lì)的。

方法3：對孩子的要求始終如一。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，需要父母和孩子共同長期的努力，而且養(yǎng)成好習(xí)慣不是一件一帆風(fēng)順的事情，難免會出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象。對此父母要抱以寬容的心態(tài)，多一份耐心，少一份煩躁，不中斷不放棄，對孩子的要求始終如一持之以恒。

孩子做事不積極怎么辦

1、要養(yǎng)成孩子的時(shí)間觀念

把要完成的任務(wù)列下來，安排好每一項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)間，爭取在自己安排的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，就像戰(zhàn)士一定要在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)一樣。如果孩子在生活中或做作業(yè)時(shí)第一次對父母提“等一會兒或過一會兒”時(shí)，一定要果斷說明自己的態(tài)度：“不行，您現(xiàn)在就要做，做完后才可以干其他的事情”。

2、建立好獎(jiǎng)勵(lì)懲罰方法

父母要和孩子約定好，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成一件事，就給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這是運(yùn)用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的強(qiáng)化理論，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做事的時(shí)間觀念，恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以加快孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。反之，如果孩子沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，就給相應(yīng)的懲罰，讓孩子能夠更好地理解時(shí)間的概念。