孩子問(wèn)你要錢(qián)時(shí)應(yīng)該怎么教育
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金錢(qián)教育同樣是孩子成長(zhǎng)的必修課之一,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子漸漸就會(huì)意識(shí)到錢(qián)的好處,他們就會(huì)找父母要錢(qián)來(lái)買(mǎi)自己想要的東西,作為父母要正確回應(yīng)孩子要錢(qián)的話語(yǔ),那么當(dāng)孩子問(wèn)您要錢(qián)時(shí)應(yīng)該怎么教育呢?
孩子問(wèn)您要錢(qián)時(shí)應(yīng)該怎么教育
1、先問(wèn)要錢(qián)的原因
孩子向父母要錢(qián)往往都是有消費(fèi)需求的,但有些時(shí)候孩子的消費(fèi)需求可能是不合理的,所以當(dāng)孩子開(kāi)口要錢(qián)時(shí),父母首先要學(xué)會(huì)去問(wèn)孩子:“您要這錢(qián)干什么?”當(dāng)父母問(wèn)明孩子要錢(qián)的原因,這也能夠有效避免孩子胡亂消費(fèi),同時(shí)還能夠讓孩子意識(shí)到,金錢(qián)是需要消費(fèi)在合理的地方。
2、樹(shù)立正確的金錢(qián)觀
家長(zhǎng)首先應(yīng)該明白,錢(qián)只是安身立命的物質(zhì)基礎(chǔ),在溫飽基礎(chǔ)滿足之后,更多的應(yīng)該是精神世界的擴(kuò)寬。所以日常生活時(shí),父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子建立自己的理財(cái)觀念,如果口袋中有10元錢(qián),那么他應(yīng)該如何分配和管理這10元錢(qián)。
而有的孩子會(huì)有多少錢(qián)就花多少錢(qián),有的孩子會(huì)留一部分錢(qián),但有的孩子甚至?xí)鲎约旱哪芰Ψ秶ハM(fèi),這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該幫助孩子糾正錯(cuò)誤,合理理財(cái),學(xué)會(huì)量入為出,適度消費(fèi)。
3、了解孩子用錢(qián)的意義
用錢(qián)的目的和意義是不同的,比如孩子想要給同學(xué)買(mǎi)生日禮物,這是用錢(qián)的目的。而意義則可以分為:想給要好的朋友一個(gè)有意義的生日禮物;只是給普通同學(xué)還禮;大家都要送他生日禮物,我也想送等。
家長(zhǎng)應(yīng)該幫孩子根據(jù)不同的狀況,教孩子如何把錢(qián)花得更有意義。比如要好的朋友過(guò)生日,生日禮物應(yīng)該精挑細(xì)選,最好還要花些心思,用心比價(jià)格重要;向普通同學(xué)還禮,則要還一個(gè)價(jià)值差不多的就可以了。
4、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀
其實(shí)在小的時(shí)候給孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,比一些不正確的“窮養(yǎng)”觀念給孩子帶來(lái)的有益影響更多,當(dāng)家里有這個(gè)條件給孩子零花錢(qián),就不要抗拒給孩子,不然時(shí)間長(zhǎng)了,您越抗拒,孩子也就更容易反抗,偷錢(qián)這種極端的行為也會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)。
5、引導(dǎo)孩子消費(fèi)
父母不能怕孩子花錢(qián)就不給零花錢(qián),這樣反而會(huì)讓孩子對(duì)消費(fèi)更加憧憬,甚至可能會(huì)對(duì)孩子的消費(fèi)產(chǎn)生更多的幻想,甚至?xí)谙M(fèi)上很吝嗇。并且在孩子花錢(qián)的時(shí)候家長(zhǎng)在一旁協(xié)助,當(dāng)然不是嚴(yán)加干涉這也不能碰那不能買(mǎi)。
而是先讓孩子明白錢(qián)是怎么來(lái)的,想要得到自己想要的東西就要靠自己的能力去爭(zhēng)取,并把錢(qián)花在最大的地方,比如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,自己喜歡的玩具衣服等物品。僅僅通過(guò)嚴(yán)格的引導(dǎo),有時(shí)候有些看似不好的問(wèn)題,也可以轉(zhuǎn)化成教育孩子的好辦法。
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