自律性差孩子家長如何引導

當家長發(fā)現的孩子自律性差的時候，就要觀察是不是與生活環(huán)境有關系，或者是家長的部分行為也讓孩子學會了，對于自律性差的孩子，想要引導成功也不是一蹴而就的，所以自律性差孩子家長如何引導呢？

自律性差孩子家長如何引導

1、通過游戲訓練孩子做到自律

自律性差的孩子一般是很喜歡游戲的，而且游戲本身都具有一定的規(guī)則性，遵守游戲規(guī)則是參與者的基本條件。如果我們家長經常和孩子玩游戲，就可以讓他懂得游戲的規(guī)則，并且遵守規(guī)則，學會控制自己的行為，進而提升自律性。

2、為孩子設定具體的目標

在家長知道自己孩子自律性差的時候，就需要讓孩子設定一個具體的目標，并分析要達成這個目標自己要有哪些前提條件，然后自己再把這些前提條件一一落實，如果太難還可以再次將條件拆分，這樣落實起來就很容易。

要注意開始的時候不要讓孩子定一個特別”遠大“的目標或者理想，而是要一步一步來，這樣才不會給孩子一種”遙不可及“的感覺。當這一目標達成后，就可以繼續(xù)向更高的目標發(fā)起挑戰(zhàn)，隨之孩子的自律也就提高了。

3、拒絕過度滿足

過度或者快速滿足孩子的需求，是不利于培養(yǎng)孩子的自律意識，反之，延遲滿足則可以。要培養(yǎng)孩子的自律能力，家長就應該給予孩子一個合理的資源分配，引導孩子有意識地學會合理分配。

比如孩子家長每次帶孩子出逛商場時，都要和孩子約定好：今天只可以購買生活用品，不可以買零食；只可以買一種玩具，零食只可以選兩種，不可以看到什么就什么都要買。

4、培養(yǎng)孩子的時間觀念

家長對于孩子的自律性差，有效的辦法是制定一個適合孩子的的作息時間表，并適當做出調整和改進。比如現在孩子每天在家上網課，這時家長就可以給他規(guī)定網課時間下課以后，適當讓孩子放松，畢竟孩子正是玩游戲的癡迷的年齡段，管的太嚴了也不行，適當給他玩游戲時間，到了必須放下手機，完成作業(yè)。

5、用興趣去引導孩子

孩子缺少自律性，很大程度可能是對這件事不感興趣，那么家長就可以利用興趣來引導孩子。比如孩子不喜歡數學，那么家長就可以利用數學游戲、數字游戲、思維邏輯游戲來鍛煉孩子，雖然孩子不喜歡數學，但一定不排斥這類游戲。

這樣既可以引起孩子的興趣，讓孩子喜歡上數學，又可以培養(yǎng)孩子的自律性，也就是大家常說的一舉兩得。