初二學生壓力大焦慮的表現(xiàn)

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初二的孩子正值青春叛逆期的初期,在這個階段孩子會變得敏感不自信,總是會在意他人的看法,同樣在學習上也會變的焦慮,怕自己考不上理想的高中,那么初二學生壓力大焦慮的表現(xiàn)有哪些呢?

初二學生壓力大焦慮的表現(xiàn)

初二學生壓力大焦慮的表現(xiàn)

1、來自學業(yè)的壓力

學業(yè)壓力無疑是中學生心理壓力的主要來源。進入初中以后,學習負擔加重,表現(xiàn)為科目增加,課程加深,對學生的自學能力要求高。一些學生從一開始沒有很好地加以調整,以適應這一急轉彎時期,感到壓力很大。尤其是部分學生,底子薄,接受能力較差,心理壓力就更大。

2、對生活學習失去激情

學生焦慮通常還會表現(xiàn)為對學習以及日常的生活失去激情,從而會表現(xiàn)為即使學業(yè)成績優(yōu)異,也并沒有喜悅之情,可能還會出現(xiàn)痛苦以及憂傷的情況,如果考上比較好的學校之后,還可能會有打退堂鼓的情況發(fā)生。

初二學生壓力大焦慮怎么辦

1、正確對待成績

要正確的對待學習中的成績和榮譽,困難和挫折,勝不驕,敗不餒。初二也是孩子成績分化比較明顯的階段,成績考的好了也很容易驕傲,并常以此作為玩耍的借口,沒有學習的恒心,殊不知學如逆水行舟,不進則退,要么成績差了又破罐子破摔,反正我學也跟不上了,還不如玩玩痛快,很容易走極端!

2、制定學習目標

一定要設定好學習的目標,尤其是當自己的學習壓力過大時,應該想一想自己的學習目標是不是過于高遠。同時在每天學習過程中設定一些小的、可以完成的目標,分步驟去做才能夠增加自信、成功的經驗,只有設定一些容易完成的、可以達到的目標,才能夠有效解決壓力比較大的問題。

3、正確認識自己能力學會放棄

初二學生遇到了挫折和壓力,可能是所做的事情超出了自己的能力范圍,這個時候就要告訴學生,只要自己努力了,盡力了,就問心無愧,不后悔,可以再試一次,如果還是失敗,就學會放棄,告訴學生放棄是暫時的,不能讓學生產生自卑感,看不起自己,依然要對自己有信心。

4、帶孩子出去旅游

初二學生壓力大焦慮的表現(xiàn)

在孩子壓力過大的時候,帶孩子出去旅游,適當?shù)姆潘尚那?,是緩解壓力的好辦法。帶孩子出去旅游,還可以增長孩子的見聞,豐富孩子的課外知識。在放松的同時可以學到知識,何樂而不為呢?