二年級(jí)孩子撒謊應(yīng)該怎么教育孩子

初上二年級(jí)的孩子，慢慢就會(huì)有了屬于自己的想法，他們常常就會(huì)為了逃避家長(zhǎng)要給予的懲罰，而選擇撒謊。很多家長(zhǎng)在得知事情的真相時(shí)，便也就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，也是要注意教育方式的，那么二年級(jí)孩子撒謊應(yīng)該怎么教育孩子呢？

二年級(jí)孩子撒謊應(yīng)該怎么教育孩子

1、不輕易給孩子貼“不誠(chéng)實(shí)”的標(biāo)簽

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說(shuō)了謊，那么一定要了解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。在兒童時(shí)代，孩子經(jīng)常會(huì)試探父母的底線，說(shuō)謊只是孩子的一種測(cè)試方法。

所以當(dāng)您察覺(jué)上二年級(jí)的孩子，第一次對(duì)自己撒了謊，這時(shí)事情可能沒(méi)有您想象的那么嚴(yán)重。但是若孩子撒謊成性，那么作為父母就要重視起這個(gè)問(wèn)題了。

2、采取合理的措施

對(duì)于二年級(jí)孩子撒謊的行為，父母?jìng)円涀。汉⒆訒?huì)由于父母的負(fù)面教育，而更難以改正撒謊的壞習(xí)慣。所以，面對(duì)小孩撒謊，我們正確的三步驟是：不要第一反應(yīng)便批評(píng)或懲罰孩子；給予小孩思考和反省的時(shí)間；面對(duì)孩子認(rèn)錯(cuò)時(shí)，認(rèn)可小孩的誠(chéng)實(shí)，然后提醒規(guī)則。

3、弄清孩子說(shuō)謊的原因

當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，制定更實(shí)際的規(guī)則。另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)與注意。

4、平等對(duì)話，正面教育

當(dāng)我們找出了撒謊的原因，那么就會(huì)針對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)體差異，來(lái)教育他們不能撒謊。通過(guò)正面教育的方式，讓孩子去明確說(shuō)謊這件事是有多么的糟糕。并且認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊的后果，能夠主動(dòng)去改正，然后要保證自己不再撒謊。

二年級(jí)孩子撒謊的原因

1、擔(dān)心被責(zé)罵，害怕被批評(píng)

二年級(jí)孩子，這時(shí)候已經(jīng)懂得一些規(guī)則。他知道某件事情做錯(cuò)了，家長(zhǎng)或老師是要批評(píng)的。或者沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)和老師的要求，就會(huì)挨罵或責(zé)罰。比如，考試沒(méi)考好，會(huì)給家長(zhǎng)謊報(bào)分?jǐn)?shù)。為了不受批評(píng)，選擇撒謊，逃避責(zé)任；比如，明明有作業(yè)忘了寫(xiě)，會(huì)跟老師謊稱(chēng)作業(yè)寫(xiě)了，忘記帶了。

所以，很多孩子出現(xiàn)謊言的行為，也就是擔(dān)心被責(zé)罵，害怕被批評(píng)，家長(zhǎng)們就需要注意方式方法。

2、自卑心理出現(xiàn)

有些孩子因?qū)W習(xí)成績(jī)方面的原因常得不到老師的表?yè)P(yáng)，在同學(xué)中也不引人注目，孩子會(huì)有不如別人的自卑心理。為了引起大家的注意，有的孩子也就會(huì)謊稱(chēng)假期父母帶他去看了大海，還坐了大輪船，同學(xué)們都圍著他好奇地問(wèn)這問(wèn)那，在大家羨慕的眼光中他得到了一種重視。