自閉癥兒童幾乎不愛跟人交流,不少朋友也會漸漸對他們失去耐心,但是專家提醒,家長護(hù)理自閉癥兒童有四個要素得掌握,下面我們就一起來了解下吧。
護(hù)理自閉癥兒童有四個要素
在行為方面
在日常生活中,糾正患兒的某些行事方式和程序,改變習(xí)慣和常規(guī);增加興趣愛好,鼓勵患兒對新物件的接觸和運(yùn)用。
在溝通方面
耐心的對患兒進(jìn)行語言溝通,重復(fù)說話內(nèi)容,降低語調(diào),讓患兒最大可能的明白;鼓勵和表揚(yáng)患兒的講話,促進(jìn)患兒的溝通能力。
在深交方面
培養(yǎng)患兒對外界事物的興趣;鼓勵主動與人交往,分享或參與活動;通過各種游戲激發(fā)患兒的想象力。
與日常生活相結(jié)合
注意營養(yǎng)狀況、免疫功能、生活環(huán)境和條件,預(yù)防并發(fā)癥,制作和采用簡單實用的輔助器具等。不僅使患兒學(xué)會日常生活能力,而且學(xué)習(xí)和注意保持正常運(yùn)動和姿勢模式,抑制異常模式,積極主動地參與到康復(fù)訓(xùn)練中。
兒童自閉癥該如何預(yù)防?
第一招:早期發(fā)現(xiàn)細(xì)察蛛絲
兒童自閉癥在發(fā)病以前往往沒有顯著的異常特征,因此容易被家長忽視,但這并不意味著自閉癥不能早期發(fā)現(xiàn)。如果孩子在兩歲前出現(xiàn)以下情況,就需考慮請專業(yè)人員進(jìn)一步評估和密切觀察了:對語言逗笑缺乏反應(yīng),卻對音樂特別敏感,喜歡看廣告;對普通玩具缺乏興趣,卻對某些非常規(guī)的玩具物品非常著迷;喜歡來回奔跑或旋轉(zhuǎn),不會與人玩互動游戲;與人缺乏視覺接觸,呼之無反應(yīng);不會主動用食指指物,有需要時即抓著別人的手拖向需要的物品;直到18個月還不會叫爸爸媽媽。
第二招:主動出擊無須等待
有些家長雖然覺得孩子有問題,但往往希望只是暫時問題;有些家長甚至相信開口越晚越聰明,采用消極等待法;有些家長則帶著孩子輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院,尋求名醫(yī)確診,結(jié)果往往錯失早期最佳治療期。其實對自閉癥患兒,兩歲至三歲的早期干預(yù)對預(yù)后影響十分顯著。因此,如果懷疑存在自閉癥或其他發(fā)育問題的兒童,主動出擊是制勝的重要法寶。家長應(yīng)積極尋求早期治療干預(yù)。
第三招:多管齊下綜合治療
自閉癥沒有單一特效的治療方法,多管齊下的綜合治療已被廣泛認(rèn)可。其中訓(xùn)練教育是首選的方法。有些家長認(rèn)為孩子的問題是語言落后,只要進(jìn)行語言訓(xùn)練即可,其實語言的發(fā)育與運(yùn)動和認(rèn)知等其他功能的發(fā)育密切相關(guān),訓(xùn)練方法也應(yīng)綜合兼顧;其次,自閉癥兒童的刻板特征使得其習(xí)得技能很難泛化,需要在不同場合對其進(jìn)行訓(xùn)練和教育,使其適應(yīng)不同的要求;對于出現(xiàn)自傷、攻擊、興奮躁動、睡眠障礙等癥狀,可由??漆t(yī)生處方藥物治療。但對一些未經(jīng)科學(xué)驗證的方法不宜盲目采納,以免給兒童帶來不良影響。
第四招:全面評估因能而異
自閉癥的治療應(yīng)根據(jù)每個孩子的具體情況而采用不同治療訓(xùn)練方法,即使是原理相同的治療方法,實施時也需根據(jù)發(fā)育狀況加以調(diào)整。同一個患兒,在不同的發(fā)育階段,應(yīng)采用不同的策略,因此特別強(qiáng)調(diào)個體化的訓(xùn)練。全面評估往往是了解兒童特點、選擇有效治療的基礎(chǔ)。如發(fā)育水平未滿三歲的患兒,應(yīng)以個別訓(xùn)練為主;發(fā)育水平已經(jīng)達(dá)到四五歲的患兒則應(yīng)以集體教育配合個別訓(xùn)練。定期進(jìn)行復(fù)評對調(diào)整治療訓(xùn)練方法十分必要。
第五招:巧妙安排堅持制勝
由于自閉癥是發(fā)育性障礙,不會自然痊愈,治療的效果往往是在訓(xùn)練的過程中逐漸顯現(xiàn)的,而且隨著兒童的成長,對功能的要求也會逐漸增高,不同階段有不同目標(biāo),這是個漫長的過程。有些家長舍棄自己所有生活,全身心投入,希望立即見效,結(jié)果往往自己身心疲憊,訓(xùn)練也難以堅持,效果難盡如人意。因此,我們建議家長要先學(xué)會接受現(xiàn)實,在做好長期作戰(zhàn)準(zhǔn)備的前提下,和專業(yè)人員一起,分階段規(guī)劃治療計劃以及家庭的安排,爭取獲得較多資源的支持。
肯定會躲開,不管是不是自閉癥都會躲開。自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型,多見于男性,起病于嬰幼兒期,主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。建議給予哌甲酯、托莫西汀等藥物進(jìn)行治療,可以有效的緩解病情。平時注意飲食規(guī)律,多參與戶外運(yùn)動,避免過度勞累。解決自閉癥,是需要讓孩子敞開心扉這是重點。
考慮兒童的癥狀是自閉癥的可能性比較大,建議應(yīng)該及時的帶兒童去正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。明確患病后可以選擇教育療法和行為療法進(jìn)行治療,必要的情況下也可以適當(dāng)?shù)姆盟幬镞M(jìn)行治療。自閉癥屬于廣泛性發(fā)育障礙的一種疾病,主要的高發(fā)人群為兒童,男童患者要多于女童。平時還需要給兒童合理的膳食,多吃一些高營養(yǎng)的食物。
腦電波和核磁共振都正常,也有可能會出現(xiàn)自閉癥。自閉癥如果在平時比較穩(wěn)定的階段,那么腦電波和核磁共振這方面有可能不會出現(xiàn)什么異常的情況。所以做儀器檢查,它只能是一個方法之一,還要根據(jù)平時的一些表現(xiàn)癥狀,心理狀態(tài)來進(jìn)行判斷的,自閉癥,一旦出現(xiàn)之后,如果不及時的治療就會越來越嚴(yán)重。所以在判斷的時候,不能單憑腦電波和核磁共振正常的情況來判斷是不是有自閉癥的。
目前醫(yī)學(xué)上沒有足夠的證據(jù)能夠證明自閉癥與染色體有關(guān)。自閉癥常發(fā)生在嬰兒及兒童身上,遺傳因素是自閉癥發(fā)病的主要原因。此外與兒童從小的生長環(huán)境也有很大關(guān)系,患上自閉癥以后會使寶寶出現(xiàn)語言變少,出現(xiàn)交流障礙,一般可以通過一般可以通過心理疏導(dǎo)的方法治療,或者是干預(yù)訓(xùn)練治療,要是病情比較嚴(yán)重的,最好是在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下口服藥物治療。
第一個是懷孕前的因素,懷孕的因素,懷孕的后期的因素,還有就是環(huán)境的因素。懷孕前的因素,父母患有抑郁焦慮,或者是母親年齡偏大,35歲以上在母親在懷孕這一胎的時候,前面流產(chǎn)很多做人流很多,如果媽媽有糖尿病、高血壓、宮內(nèi)的感染也可以。生下來以后,小孩有黃疸,有窒息,有臍帶繞頸這些有關(guān)系。出生以后他的環(huán)境是很重要,還有具備一定的遺傳性,小孩沒有進(jìn)行診斷。
社交技能不好不一定是自閉癥。不僅僅是自閉癥會有社交技能不好,抑郁癥,焦慮癥和恐懼癥都會社交不好,這種心理精神疾病都是有可能具有的。自閉癥主要是表現(xiàn)在語言溝通方面,所以社交不好不代表是自閉癥。建議有社交不好的傾向需要進(jìn)行檢查,防止一些精神類的疾病發(fā)生,也可以自我調(diào)節(jié)心理情緒,不要逃避逃避現(xiàn)實生活的困難,要學(xué)會主動的去參加社交活動。
社會交往障礙,就是指患兒不能與他人建立正常的人際關(guān)系,不能與父母建立正常的依戀關(guān)系,也不能與同齡兒童之間建立良好、正常的伙伴關(guān)系,還有興趣范圍狹窄和刻板的行為模式,患兒對于正常兒童生熱衷的游戲玩具不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,而且會出現(xiàn)一些重復(fù)的刻板動作,反復(fù)拍手、跺腳、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁等等,還有得自閉癥兒童會有一定程度的智力障礙。語言障礙,語言和交流障礙是孤獨癥的重要癥狀,語言障礙表達(dá)有多種形式,有的孩子是語言發(fā)育延遲,兩歲到三歲時仍然不會說話,有的孩子是之前會說話,隨后出現(xiàn),語言的倒退,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失。兒童自閉癥的三大癥狀主要是言語發(fā)育障礙,人際交往障礙以及興趣狹窄和行為方式刻板。
社交障礙體現(xiàn)在不享受,不期待父母的擁抱與愛撫,拒絕和他人溝通交流,沉浸在一個人的世界獨自玩耍。兩歲自閉癥患兒的表現(xiàn)為語言障礙和社交障礙,語言障礙體現(xiàn)在兩歲,仍不能說話或不愿說話,沉默寡言也沒有聲音發(fā)出。
社會交流障礙一般表現(xiàn)出為缺少與他人的交流或交流技巧,與父母親之間缺少安全眷戀關(guān)系等。語言交流障礙語言生長發(fā)育落后,或者在正常語言生長發(fā)育后再次出現(xiàn)語言連退,或語言缺少交流性質(zhì)。重復(fù)刻板行徑。智力異常70%左右的孤獨癥兒童智力落后,但這些兒童可能會在某些方面具有較強(qiáng)能力,20%智力在正常范圍,約10%智力超常,大多數(shù)患兒記憶力較好,尤其是在機(jī)械記憶方面。
社交障礙不是自閉癥。社交障礙主要是指不會交朋友或者不會溝通等,而自閉癥主要是喜歡獨處,不喜歡交流,不喜歡交朋友等?;颊咝枰皶r到心理科,做相關(guān)的檢查,確診以后,可以采用藥物進(jìn)行治療。治療期間,患者還要注意生活護(hù)理。如果是社交障礙引起的,需要多跟人交流和溝通等。如果是自閉癥引起的,需要經(jīng)常參加集體運(yùn)動等方法來緩解。
電視會剝奪孩子們的思考能力,因為他們需要看電視的只是他們的被動注意力,而孩子們將不再喜歡在他們看電視的認(rèn)知學(xué)習(xí)中思考。沉迷于電視的孩子在生活中缺乏主動性。過度關(guān)注電視會讓他們忽視自己的玩具和孩子,看不適合自己的節(jié)目,不愿意和別人交流,導(dǎo)致"電視自閉癥"
獨立交往能力欠缺不一定就是自閉癥,一般在患上自閉癥后,可能會導(dǎo)致興趣狹窄,并且還會出現(xiàn)刻板重復(fù)的動作,也有可能會導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩,并且言語的運(yùn)用能力也會有所受損。如果獨立交往能力欠缺的話,可能是因為家庭教育方式不正確所造成的,如果對孩子過于溺愛,也有可能會導(dǎo)致獨立交往的能力欠缺,因此平時要多培養(yǎng)孩子的自立能力。
焦慮癥和自閉癥區(qū)別很大,是兩種疾病。焦慮癥是一種精神神經(jīng)系統(tǒng)疾病,主要臨床表現(xiàn)是患者經(jīng)常出現(xiàn)提心吊膽、緊張不安的癥狀,而且還有明顯的自主神經(jīng)癥狀如肌肉緊張、運(yùn)動性不安、患者感到非常痛苦等癥狀。自閉癥又稱作孤獨癥,常見于三歲以前的小兒,患兒常常出現(xiàn)社會交往障礙、與家人及親戚朋友溝通障礙、反復(fù)重復(fù)一種動作,而且患兒的智力大都落后,常常出現(xiàn)痛覺遲鈍等癥狀。
父母正常孩子出現(xiàn)有自閉癥的原因,除了遺傳因素外,也有可能是受圍生期的影響。孩子的媽媽有流產(chǎn)、難產(chǎn),或者是早產(chǎn)等情況,從而引起了孩子的發(fā)育不正常,都是會容易導(dǎo)致孩子自閉癥的。另外在孩子嬰兒的期間,如果出現(xiàn)有腦部發(fā)炎等情況,如果治愈不及時的話,也是會容易引發(fā)自閉癥的。另外,自閉癥與孩子的環(huán)境因素也有一定程度的關(guān)系。
治療自閉癥最好的方法有很多,每個正規(guī)的大型醫(yī)院都會有獨特的治療方法,所以找到一種適合自己的方法,才能算是最好的治療。孤獨癥可以算是心病,對病童的照顧是非常重要的,對病童的照顧、關(guān)懷和激勵越多,孩子的病就越有希望好轉(zhuǎn)。同時要帶孩子多接觸同齡人,想辦法以各種有趣的活動吸引他的視線,分開他對某一件事的注意力(因為患孤獨癥的小孩,經(jīng)常會呆呆的對著一件物品好幾個小時又或者會靜靜的看著某處不知他再想什么),久而久之會打通他封閉的心理。