孩子說(shuō)臟話怎么引導(dǎo)

隨著孩子慢慢的長(zhǎng)大，孩子的模仿能力逐漸的增強(qiáng)，孩子會(huì)學(xué)到很多好的東西，同時(shí)也會(huì)接觸到很多不好的行為，例如孩子說(shuō)臟話，孩子說(shuō)臟話家長(zhǎng)打罵孩子并不能很好的解決問(wèn)題，那么孩子說(shuō)臟話怎么引導(dǎo)呢？

孩子說(shuō)臟話怎么引導(dǎo)

分析臟話的內(nèi)容，如果是輕視對(duì)方弱點(diǎn)、有辱他人人格的話，必須堅(jiān)決禁止，同時(shí)要引導(dǎo)孩子關(guān)心他人，從別人的角度去考慮問(wèn)題?？梢詥?wèn)孩子：“如果您是他的話，別人這么說(shuō)您行嗎？”以此誘發(fā)孩子的愛(ài)心。

對(duì)于孩子不甚了解的一些過(guò)于殘忍的話，如“我要把您從樓上扔下去”，應(yīng)向孩子解釋其意，并告訴他那樣做可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

對(duì)于不會(huì)具體傷及他人的臟話，家長(zhǎng)則最好不予理睬。孩子在發(fā)現(xiàn)大人的冷淡態(tài)度后，會(huì)自覺(jué)沒(méi)趣，慢慢地也就不說(shuō)了。當(dāng)然，家長(zhǎng)也要注意自己的言行，千萬(wàn)不要在教五歲孩子不說(shuō)臟話的同時(shí)自己卻臟話連篇，甚至用臟話來(lái)制止孩子說(shuō)臟話。

孩子說(shuō)臟話，家長(zhǎng)要態(tài)度平靜自然，不予過(guò)分注意。年幼的孩子還不可能真正理解所說(shuō)的臟話中影射的不健康的內(nèi)容，更沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)臟話、罵人有什么不對(duì)。假如家長(zhǎng)對(duì)此不予大驚小怪，而是悄悄注意孩子舉動(dòng)，他也許不會(huì)再重復(fù)說(shuō)臟話了。反之，家長(zhǎng)的驚駭和憤怒、旁人的發(fā)笑和慫恿，會(huì)引起孩子對(duì)自己所說(shuō)臟話的注意，讓他覺(jué)得臟話具有刺激性和傷害性，待到他憤怒、興奮時(shí)，便會(huì)口出臟話來(lái)攻擊他人。

讓孩子學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)情感。家長(zhǎng)和老師要經(jīng)常教育孩子懂得這樣一個(gè)道理：罵人，是無(wú)助于解決矛盾和沖突的，聰明的孩子應(yīng)該運(yùn)用幽默、機(jī)智的語(yǔ)言來(lái)化解對(duì)方的敵對(duì)情緒，同時(shí)也使自己的心中怒火平息，減少心理壓力。

耐心說(shuō)服教育。嬌聲怪氣、病語(yǔ)連篇、孩子說(shuō)臟話等，都是孩子們使用語(yǔ)言中應(yīng)該避免的弊病，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)隨時(shí)幫助孩子矯正。例如：這句話聽(tīng)起來(lái)很難聽(tīng)，這不是一個(gè)好孩子要說(shuō)的話。好孩子是不能說(shuō)臟話的，您看，爸爸媽媽和老師都不說(shuō)臟話，是嗎？大家都不喜歡這句臟話，如果別人罵了您，那是他的不對(duì)，您不應(yīng)該罵他，因?yàn)槟鲆粋€(gè)文明懂禮貌的孩子。您看，您罵人，別人多不高興，今后別再罵人了，好嗎？