八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

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很多家長都知道,八歲是男孩子們第二個(gè)叛逆期的高發(fā)年齡段,但是卻很少有家長真正了解八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些。所以這就導(dǎo)致家長不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆,錯過了對孩子教育的最佳時(shí)期。

八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

1、喜歡和家長對抗

有很強(qiáng)的反抗心理,總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己,所以就會試圖與權(quán)威對抗,比如與父母吵架、與老師對著干等。

2、渴望獨(dú)立

孩子上學(xué)后,懂得了更多的知識,他們會渴望獨(dú)立,急于證明自己長大了。這時(shí)候他們會想擺脫爸爸媽媽的掌控,做事有自己的一套方法,喜歡自己拿主意,不服管教。

3、孩子會變得脾氣特別不穩(wěn)定

八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)還有情緒控制比較差,比如容易激動,因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?,而且亂發(fā)脾氣,有時(shí)總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。

八歲男孩叛逆期應(yīng)該如何引導(dǎo)

1、引導(dǎo)孩子調(diào)整不合理認(rèn)知

要針對孩子認(rèn)知中的片面性和不合理性進(jìn)行耐心疏導(dǎo),讓他逐漸認(rèn)識到自己的偏激讓自己對事情的認(rèn)識產(chǎn)生了歪曲。

我們需要引導(dǎo)八歲男孩子提高自我意識水平,學(xué)會全面、客觀、辯證地分析問題、解決問題,從而正確認(rèn)識社會、認(rèn)識人生,尤其是要引導(dǎo)孩子認(rèn)識到自己強(qiáng)烈的獨(dú)立意識與獨(dú)立能力之間的矛盾。

2、不要吝嗇肯定和表揚(yáng)

每個(gè)孩子都有值得肯定和表揚(yáng)的地方,尤其是八歲男孩叛逆期的時(shí)候,父母的指責(zé)和批評會越來越多,這會讓他們更加煩躁。

父母不妨換一種角度,把肯定和表揚(yáng)的話語掛在嘴邊,將指責(zé)換成鼓勵的方式去引導(dǎo)他們。孩子做得好的時(shí)候,鼓勵會讓他們做得更好;孩子受挫時(shí),父母的鼓勵,能夠激發(fā)他們的內(nèi)在動力,幫助他們克服困難。

3、引導(dǎo)孩子的時(shí)候家長要穩(wěn)定情緒

家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。

八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

孩子的生活環(huán)境和接受的教育是有差異的,所以八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)也是存在差異的,家長對孩子的引導(dǎo)也需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況去教育。所以,家長在引導(dǎo)孩子的時(shí)候一定要注意根據(jù)自家孩子的實(shí)際情況出發(fā),不要隨波逐流,對孩子盡心個(gè)一概而論的教育。