12歲是不是叛逆期

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孩子每成長到一定階段,就會出現(xiàn)不同的問題。有的孩子到了12歲之后,就會出現(xiàn)很強的逆反心理,經(jīng)常跟家長頂嘴、對著干,而且脾氣也十分不穩(wěn)定,總是因為一點小事就大吵大鬧。對此很多家長都想知道,12歲孩子是不是到叛逆期了呢?

12歲是不是叛逆期

12歲是不是叛逆期

是,12歲孩子已經(jīng)進入了青春叛逆期,這時候孩子的自我意識與獨立意識逐漸強烈,進入青春叛逆期的孩子會著明顯的性格變化,比如情緒不穩(wěn)、脾氣暴躁,常與父母頂嘴、對著干,或者不愛說話,非常重視自己的隱私,仿佛一夜之間多了很多小秘密。開始遇事思考,不再以父母為中心,并且希望父母能將自己當(dāng)做大人看待。

孩子在12歲左右的年紀(jì),會認為自己已經(jīng)長大了,在別人眼中,也應(yīng)該以大人看待自己,渴望他人的尊重和理解,在做事的時候,會模仿成人的思維方式。但是卻由于沒有生活經(jīng)驗,出現(xiàn)較大的盲目性,表現(xiàn)出孩子的稚氣。

12歲的孩子不喜歡家長的嘮叨,更聽不進家長的說教。若是想與他們有效溝通,友好交流,就需要放下說教的想法,放下家長的架子,不要想著去說服孩子,要少說多聽,成為一名傾聽者,讓孩子自由表達。這樣我們才能更了解孩子的想法,才會走進孩子的內(nèi)心。

12歲孩子叛逆期怎么教育

1、尊重、理解孩子

12歲孩子認為自己已經(jīng)長大了,他們喜歡表現(xiàn)自我,標(biāo)新立異,迫切的想要證明自己,獲得外界的認可。所以我們家長也需要及時調(diào)整教育方式,在朋友和家長的角色之間合理轉(zhuǎn)換。

堅持用尊重、理解的態(tài)度來應(yīng)對孩子的“唱反調(diào)”和“不聽話”。慢慢地孩子的逆反情緒會獲得緩解,也會愿意和家長溝通,甚至?xí)鲃訉で笪覀兊膸椭耍@樣將會更有利于孩子順利度過叛逆期。

2、注意說話的方式

對12歲叛逆期的孩子要講道理,無論他們做了什么事情,都要耐住性子與孩子講道理,這樣他們才會認真聽。否則孩子連聽的機會都不給家長,就很難對叛逆行為起到教育的作用。

3、學(xué)會傾聽,認真反饋

學(xué)會傾聽是溝通過程中非常重要的環(huán)節(jié),我們要做到少說多聽,不要強行向孩子灌輸自己的觀點,不要隨意打斷孩子的講話。讓他們自由的表達與輸出,感知他們的內(nèi)心訴求,接納他們的奇思妙想,放下動輒反駁的想法。

4、以身作則,成為榜樣

在家庭教育中,很多家長往往忽視了“言傳身教”的重要性,總是責(zé)怪孩子這里做的不好那里做的不好。家長是孩子的一面鏡子,孩子的很多行為往往來自家長行為的投射,所以我們一定要嚴(yán)以律己,比如答應(yīng)孩子的事情一定要履行諾言,制定的家規(guī)一定要起到表率作用,給孩子做個榜樣。

12歲孩子叛逆的原因是什么

1、青春期必然叛逆

孩子在成長的過程中,都會有一個叛逆期,這是每個人從兒童向成人過度的關(guān)鍵時期,所以經(jīng)常兼有兩個時期的特點。

一方面,這一時期的孩子缺乏適應(yīng)社會環(huán)境的獨立思考能力、感受力和行動能力等;另一方面,初步覺醒的自我意識又會支配他們強烈的表現(xiàn)欲,即處處想體現(xiàn)自己,想通過展示自己和別人不同來證明自己的價值。

2、父母缺乏和孩子的感情溝通

有些父母是很專橫的教育他們的孩子,這使得他們的孩子感到壓抑,就反抗父母了。這樣的父母是缺乏對孩子的尊重,這樣孩子很容易叛逆的。

3、傳統(tǒng)思想影響著一些家長

家長對子女的教育缺乏民主意識,總認為12歲孩子還不成熟,要絕對服從自己,不能有自己的看法,否則就是忤逆、對著干。孩子不會或很少會把父母當(dāng)成自己的傾訴對象,怕自己做錯事后,受到家長責(zé)備。

很多家長發(fā)現(xiàn)自己家的孩子到了12歲這個年紀(jì),變的是越來越不愛說話了,同時對自由的渴望也變得越來越強烈,不再愿意按照父母的意愿去做事,那么對于這個年紀(jì)的孩子,又該如何去引導(dǎo)呢?

12歲是不是叛逆期

12歲是叛逆期。一般青少年的青春叛逆期大概持續(xù)4-6年,從12歲步入青春期開始算起,大概16-18歲才會結(jié)束。這時候家長一定要多注意孩子的情緒,多和孩子溝通,不要和孩子爭吵,也不能必須要讓孩子聽自己的,可以建立在朋友的關(guān)系上,好好溝通,給孩子養(yǎng)成平和的心態(tài),不然只會越來越叛逆。

12歲孩子叛逆期怎么教育

1、給孩子獨立的空間

就算孩子有什么做得不對,也要把所有問題集中到一起,雞毛蒜皮的小事盡量忽略,只選最重要的三四個問題,一個月左右和孩子集中談一次。

在和孩子交流的過程中,千萬別要長篇大論。只有說的少,孩子越會聽得專注,才會用心去加以重視。

2、換位思考

父母或老師要常換位思考,假如您是叛逆期的孩子,您會怎么做,假如您做了同樣的事情,您想得到什么,站在孩子的角度角度多想想,不要老是說您應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做,這樣的話語往往帶有強制性,孩子是最不喜歡聽的。

3、做孩子的朋友

這個年齡段的孩子,家長們更要細心些和耐心些,因為這個時期的孩子從心理上和生理上都處在慢慢成長和成熟的階段,大人們要去引領(lǐng)和開導(dǎo)孩子,做孩子的知心朋友,能夠讓孩子主動向家長傾訴內(nèi)心所想,這時我們應(yīng)該感到很欣慰和欣喜。

4、多傾聽、多鼓勵、多陪伴

12歲叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高,看待問題會有自己的主見,而這些主見與父母的觀點可能會有所差異,并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。這時,父母應(yīng)多與孩子交流,多了解孩子的想法,和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定,反而會產(chǎn)生隔閡,要鼓勵孩子進行嘗試。

5、給孩子空間,相信孩子

12歲是不是叛逆期

叛逆期孩子的任何一種表現(xiàn)都是正常的,只要不犯嚴(yán)重的錯誤,那就不用大驚小怪。這是他自我成長的一種試探和證明,我們要做的就是相信他可以做得很好,哪怕他們做錯了,他們也能從中受益,沒有白吃的虧。