10歲女孩不聽(tīng)話怎么教育

10歲的女孩基本上已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，這是孩子生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段。在這一時(shí)期孩子會(huì)形成自我意識(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)頂嘴、固執(zhí)、情緒不穩(wěn)定等行為，這些行為在許多家長(zhǎng)看來(lái)也就成了不聽(tīng)話，那對(duì)于10歲不聽(tīng)話的女孩家長(zhǎng)怎么教育呢？

10歲女孩不聽(tīng)話怎么教育

1、跟孩子好好溝通。溝通是解決問(wèn)題的前提，在10歲女孩不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)不聽(tīng)話是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬?，所以家長(zhǎng)要多給娃更多的關(guān)愛(ài)，不讓孩子覺(jué)得自己被忽視。

2、相互理解，跨越代溝。父母如果凡事會(huì)站在女孩的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題，會(huì)理解并尊重女孩的感受，家庭教育就將能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨的效果。反之，不能理解女孩的父母，根本無(wú)法擺脫由此帶來(lái)的煩惱與痛苦。

3、合理批評(píng)。10歲女孩進(jìn)入叛逆期后，易與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽(tīng)取孩子的想法，不要直接指責(zé)。學(xué)會(huì)用包容的態(tài)度去了解事情的前因后果，之后再?gòu)暮侠砬铱陀^的角度去批評(píng)孩子，批評(píng)過(guò)程中也要避免過(guò)于夸大危害，以免導(dǎo)致孩子出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。

4、用孩子的角度去看待問(wèn)題。了解孩子們的內(nèi)心世界，孩子們?cè)谂涯嫫跁?huì)渴望獨(dú)立，父母意識(shí)到孩子有獨(dú)立的想法，不要立即評(píng)價(jià)和否認(rèn)。如果孩子有叛逆行為，父母只能選擇理解孩子，讓孩子慢慢獨(dú)立，父母適當(dāng)引導(dǎo)孩子，孩子會(huì)感受到父母的良苦用心。

10歲女孩叛逆期怎么教育

1、了解叛逆期的心理特點(diǎn)

叛逆期是孩子生長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)重要階段，通常出現(xiàn)在10歲左右。這個(gè)階段的孩子開(kāi)始逐漸形成自我意識(shí)，渴望獨(dú)立和自主。他們可能會(huì)表現(xiàn)出反抗、挑戰(zhàn)權(quán)威、固執(zhí)等行為。這些行為背后，是孩子對(duì)未知世界的好奇心和探索欲。

2、使用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?/p>

在親子溝通中，家長(zhǎng)提高音量吼罵、諷刺挖苦，并不能讓孩子更“長(zhǎng)記性”，反而會(huì)讓孩子第一時(shí)間對(duì)抗家長(zhǎng)不友善的態(tài)度和語(yǔ)氣，而忽視了話語(yǔ)里最關(guān)鍵的7%的內(nèi)容。反之，如果家長(zhǎng)用比較平和、友好的態(tài)度和語(yǔ)氣同孩子溝通，更能夠把重要內(nèi)容傳達(dá)到孩子心中，孩子更愿意配合。

3、利用好獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制

家長(zhǎng)可以制定一套行之有效的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，用適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)鼓勵(lì)10歲女孩養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如，給孩子提供一些小禮物或獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)她們變得更加守規(guī)矩和尊重父母。

10歲女孩叛逆期的表現(xiàn)

1、喜歡標(biāo)新立異，跟父母唱反調(diào)。叛逆期的10歲女孩，很多都喜歡?？幔Ｍ苋俗放?，被人崇拜。所以，他們就習(xí)慣標(biāo)新立異，凡事跟父母唱反調(diào)。父母讓他們往東，他們就偏往西，怎么叛逆怎么來(lái)。

2、以自我為中心。叛逆期的10歲孩子會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自尊心，甚至?xí)霈F(xiàn)以自我為中心，不允許別人，尤其是父母，與自己的想法不同。在家可能會(huì)和父母吵架，在學(xué)校經(jīng)常完不成老師布置的作業(yè)并愛(ài)找借口。

3、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威。青春叛逆期的孩子渾身反骨，對(duì)于很多規(guī)章制度非常反感，同時(shí)認(rèn)為父母老師說(shuō)的話缺乏信譽(yù)或存在漏銅，因而心存挑戰(zhàn)的意識(shí)。

孩子到了10歲，可謂是進(jìn)入了一個(gè)分水嶺，10歲前是乖巧聽(tīng)話的兒童，10歲后隨著獨(dú)立自我的意識(shí)萌發(fā)，很快會(huì)進(jìn)入到青春期。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)于孩子的變化是手足無(wú)措的，通常10歲孩子叛逆期不聽(tīng)話會(huì)有以下幾種表現(xiàn)：會(huì)頂撞父母、父母說(shuō)話不予理睬、和父母對(duì)著干、不喜歡被父母管束等等。

孩子叛逆不聽(tīng)話的教育方法

1、吸收教育知識(shí)

社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。

2、多了解孩子

在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

3、耐心傾聽(tīng)孩子

如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4、同孩子做協(xié)商

不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當(dāng)然有他自己想做的事，同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。等家長(zhǎng)把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

5、發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處

有很多父母是典型的分?jǐn)?shù)至上，孩子成績(jī)好，才是王道，一旦考得不好，就覺(jué)得孩子哪里都不行，看孩子哪里都不順眼，其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的發(fā)光點(diǎn)，父母要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，并鼓勵(lì)孩子。