孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

我覺(jué)的首先擺正自己和孩子之間的立場(chǎng)，我們之間是平等的，不要居高臨下，當(dāng)孩子不聽(tīng)話或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母應(yīng)該探討性的給孩子指出，同時(shí)也尊重孩子的一些想法，耐心的與孩子溝通和分析。

孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

1、溝通時(shí)保持冷靜

孩子在叛逆期的時(shí)候，整個(gè)人是不冷靜的，就像一個(gè)行走的火藥桶，一點(diǎn)就炸。當(dāng)家長(zhǎng)跟孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，必須時(shí)刻提醒自己保持冷靜，面對(duì)孩子不理智的情緒時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，幫助孩子疏導(dǎo)情緒。千萬(wàn)不要跟孩子對(duì)著發(fā)脾氣，那樣只會(huì)讓親子關(guān)系越來(lái)越糟糕，也會(huì)加重孩子的叛逆心理。

2、融入孩子的世界

叛逆期孩子在面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不愿意跟家長(zhǎng)去溝通、覺(jué)得家長(zhǎng)煩的情況。這樣的情況主要源于孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)與孩子錯(cuò)誤的溝通方式導(dǎo)致的。

很多家長(zhǎng)在與孩子聊天的初衷，是想要單純地與孩子溝通交流。但是，在和孩子的聊天過(guò)程中，上一秒開(kāi)心聊天，下一秒就會(huì)變成說(shuō)教。原本輕松的聊天氛圍一下子就變得沉重起來(lái)。幾次之后，孩子就不愿意和家長(zhǎng)溝通了。所以家長(zhǎng)要多去傾聽(tīng)孩子，轉(zhuǎn)變自己和孩子之間的溝通方式。

3、站在孩子的角度溝通

有不少父母跟孩子溝通總是一副高高在上的姿態(tài)，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子的反感和叛逆。站在不同的角度就有不一樣的立場(chǎng)，處在不同的立場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生不同的觀念。父母在教育叛逆的孩子時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行換位思考，從孩子的角度和未知來(lái)看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，才能夠有效地解決孩子叛逆，并與孩子拉進(jìn)親子之間的距離。

4、給孩子私人空間

雖然孩子是被父母帶到這個(gè)世界上的，但是我們也要明白一點(diǎn)，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他的存在并非只為了父母。

特別是孩子進(jìn)入青春以后，他們更加需要一個(gè)私人的空間，父母也應(yīng)該尊重孩子，比如在生活中，不要隨意進(jìn)出孩子的房間，經(jīng)常翻閱孩子的手機(jī)以及日記等私人物品，這些都有可能引起孩子的反感和叛逆。

孩子叛逆期有哪些行為

對(duì)父母不禮貌

孩子在以前是很禮貌，對(duì)于父母都是很尊敬的，但是在某一天，孩子卻是對(duì)父母出言不遜，對(duì)父母很不禮貌的，說(shuō)的話也是很不禮貌的。在言語(yǔ)中充滿了對(duì)父母的額鄙視以及不禮貌，沒(méi)有將父母看做是自己的父母和長(zhǎng)輩，甚至有時(shí)候是會(huì)對(duì)父母說(shuō)一些臟話之類(lèi)的。

不聽(tīng)父母的話

要是父母要求孩子做某些事情的話，孩子是不會(huì)遵從父母的教育的，他們對(duì)于父母的教育是不會(huì)聽(tīng)的，甚至是做著和父母教育不一樣的事情，和父母唱著反調(diào)。父母叫他們往西，他們就偏偏要往東，不在乎父母的教育，父母禁止的事情，他們做得更是積極。他們不愿意父母來(lái)打擾他們的世界，將父母排擠在他們的世界外。

對(duì)父母產(chǎn)生負(fù)面情感

孩子會(huì)在生活中對(duì)父母產(chǎn)生一些不好的情感，不管父母干什么，孩子看父母總是很不順眼的，總是對(duì)父母有著不好的評(píng)價(jià)?？锤改傅难凵窬褪强闯鹑说难凵?，只要父母說(shuō)什么，孩子都是認(rèn)為不對(duì)的，只要說(shuō)一句就能夠和父母吵起來(lái)的。孩子對(duì)父母產(chǎn)生很負(fù)面的評(píng)價(jià)，對(duì)父母充滿了不相信。

孩子之所以會(huì)出現(xiàn)逆反心理的原因有哪些

在孩子的成長(zhǎng)階段出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題是很正常的，而逆反心理是最常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，我們的孩子在不斷地成長(zhǎng)，各方面的能力也會(huì)隨之發(fā)展，自主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，變得不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。家長(zhǎng)如果想要改變，就一定要了解其本質(zhì)的原因。

【原因一】：總是太過(guò)嚴(yán)厲壓制孩子

有些父母希望望子成龍，在教育孩子的時(shí)候都比較的專(zhuān)制，總是以父母的態(tài)度去教育孩子，一副高高在上的樣子，這樣反而會(huì)阻止孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法。家長(zhǎng)如此不考慮孩子的感受，總是不停地說(shuō)叫孩子，命令孩子，又怎么能夠要求孩子總是順著家長(zhǎng)的心意呢？

所以，有的時(shí)候孩子之所以會(huì)突然淘氣不聽(tīng)話，很有可能就是被壓抑得太久需要情感的釋放。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的不是去否認(rèn)指責(zé)孩子，而是應(yīng)該好好思考平時(shí)自己的態(tài)度和思想是不是存在著某些問(wèn)題。

【原因二】：家長(zhǎng)不重視孩子的好奇心

當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該都知道，在孩子兒童時(shí)期，好奇心是最旺盛的，這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)各種事物都充滿著極強(qiáng)的興趣的，看到什么東西都想上去碰一碰，看一看。而這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)的教育方式不同，則會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響，有的父母為了不讓孩子受到傷害，看到孩子碰一些東西就會(huì)指責(zé)孩子，不讓孩子亂碰。

但是如此只會(huì)讓孩子感到迷茫，沒(méi)有辦法分清事情的對(duì)錯(cuò)，長(zhǎng)期這樣下去也會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

【原因三】：孩子開(kāi)始形成獨(dú)立的性格

有的父母總是覺(jué)得孩子還太小，能力不足，思想還不夠成熟，對(duì)于任何事情都是一手包辦，幾乎沒(méi)有給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，其實(shí)這樣并不是孩子所想要的。他們也希望自己的事情自己做，但是由于父母長(zhǎng)時(shí)間的溺愛(ài)，讓他們?cè)絹?lái)越想要表現(xiàn)自己，想要變得獨(dú)立，從而就產(chǎn)生了反抗的心理。

如果是因?yàn)檫@種原因，希望家長(zhǎng)能夠適當(dāng)改變一下平時(shí)教育孩子的方法，試著給孩子一些自由的空間，畢竟總有一天孩子需要自己面對(duì)這個(gè)世界，家長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)幫孩子把一切事情安排好。