孩子不聽(tīng)話怎么辦

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做父母的,遇到孩子調(diào)皮搗蛋往往忍不住自己的脾氣,動(dòng)輒就是大吼大叫,希望在氣勢(shì)上壓倒孩子讓孩子聽(tīng)話。但其實(shí)父母大吼大叫,對(duì)孩子教育利大于弊,很容易造成孩子性格上的缺陷。

孩子不聽(tīng)話怎么辦

孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、父母要學(xué)會(huì)控制情緒

人非圣賢孰能無(wú)過(guò),更何況調(diào)皮搗蛋是孩子的天性使然,如果父母經(jīng)常吼叫孩子,很容易導(dǎo)致孩子性格變得懦弱、膽怯,將來(lái)沒(méi)有主見(jiàn)。

遇到孩子作妖,父母首先要做的不是吼叫孩子,而是控制好自己的情緒。因?yàn)槟慕逃绞剑瑳Q定孩子的性格上限。您的情緒過(guò)激,孩子可能迫于壓力會(huì)安靜下來(lái),但是孩子并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后同樣的錯(cuò)誤還會(huì)犯。

2、對(duì)孩子抱以合理的期許

做父母的,天然對(duì)自己的孩子抱有很高的期許,很多時(shí)候大人生氣,并非孩子闖了大禍,而是父母認(rèn)為孩子的表現(xiàn)與自己的期望有很大差距,所以忍不住發(fā)脾氣。這個(gè)時(shí)候,就需要父母認(rèn)真審視自己的期許,與孩子一起溝通,商量出一個(gè)合適的要求,這樣孩子更聽(tīng)話,父母也會(huì)更輕松。

3、科學(xué)懲罰后溫柔溝通

遇到孩子真的犯錯(cuò)誤,調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話的時(shí)候,父母適當(dāng)?shù)膽土P是必要的。但是打罵吼并非最佳辦法,父母不妨嘗試通過(guò)罰站、做家務(wù),甚至練字等科學(xué)的方式,讓孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

這個(gè)期間,父母保持冷漠的態(tài)度,任憑孩子哭鬧打滾也不要心軟,在孩子冷靜后再來(lái)溫柔的給他講道理,打一棍子獎(jiǎng)勵(lì)一顆棗,孩子更能銘記于心。

孩子的成長(zhǎng),總是伴隨著各種錯(cuò)誤的出現(xiàn),父母的教育方式,決定孩子的未來(lái),在小的時(shí)候,父母就給孩子立好規(guī)矩,幫助孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,孩子今后會(huì)非常優(yōu)秀。

孩子不聽(tīng)話的原因有哪些

1、父母的管教方式不當(dāng):大多數(shù)情況下,孩子并不表現(xiàn)為叛逆。但有時(shí)孩子講錯(cuò)話、辦錯(cuò)事,父母不滿意,就大聲訓(xùn)斥或責(zé)罵,孩子受到刺激,才變得大聲對(duì)抗,甚至以沉默抗議。

久而久之,孩子便會(huì)形成逆反心理。要注意,父母以粗暴專制的方式管教孩子并不是在每個(gè)孩子身上都行得通。個(gè)別溫順的小孩會(huì)順?lè)改傅臋?quán)威,然而個(gè)別較剛烈的孩子則會(huì)反彈,日久形成逆反心理。

2、孩子不滿父母的作為:許多時(shí)候,孩子不滿父母的偏心、言行不一等,但又說(shuō)不出來(lái),很可能以不聽(tīng)從大人的話等方式來(lái)表示他的不滿。

3、日久養(yǎng)成不良習(xí)慣:管教孩子要趁早,千萬(wàn)不要從小溺愛(ài)嬌慣,有了錯(cuò)誤而不加以糾正。待孩子長(zhǎng)大以后,習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,要改也困難了。

4、家庭關(guān)系緊張:家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響很大,如父母關(guān)系不和睦,時(shí)常爭(zhēng)執(zhí),孩子討厭父母的行為,但又覺(jué)得沒(méi)辦法改變,便以逃避的行為表示不滿。

5、受外界的不良影響:青春期的孩子很容易受到慫恿,做一些不該做的事。例如孩子在學(xué)校與老師頂嘴,在家勇于反抗父母定下的規(guī)矩,卻被同學(xué)們稱贊與吹捧,受到壞朋友的認(rèn)可,便使孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得這樣做是對(duì)的。

孩子不聽(tīng)話不想上學(xué)怎么辦?過(guò)來(lái)人教您幾招!

興趣是注意力的最大動(dòng)力,所以在矯治孩子因注意力渙散而引起的厭學(xué)情緒時(shí),宗旨是要喚起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,方法有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)孩子以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性。慢慢引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,可運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法,如利用視覺(jué),看書;利用動(dòng)覺(jué),寫字;利用聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)寫。也可把幾門功課的內(nèi)容,交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問(wèn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、讓孩子獲得成功的體驗(yàn)。讓孩子體驗(yàn)到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂(lè),是增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)和思考,鼓勵(lì)他們憑自己的能力去解決問(wèn)題,使他們體會(huì)到自己獲取知識(shí)后的樂(lè)趣。

3、當(dāng)注意力不集中時(shí),可到室外跑跑步或做做操,10分鐘左右,使頭腦清楚,提高注意力。

對(duì)待逃學(xué)厭學(xué)的孩子,切不可批字當(dāng)頭,罰字當(dāng)頭。要實(shí)事求是地看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和微小進(jìn)步,及時(shí)給以肯定,使孩子有成功的感受,逐步提高自信心,由“厭學(xué)”變成“喜學(xué)”,曠課逃學(xué)的問(wèn)題就會(huì)解決。

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