孩子不知道學(xué)習(xí)怎么辦
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孩子不知道學(xué)習(xí)有可能是因?yàn)樗陨淼哪昙o(jì)比較小,還沒有明白學(xué)習(xí)的重要性,也有可能是因?yàn)樗麄冏陨肀容^的貪玩,不愿意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無論是什么原因造成的,家長(zhǎng)一定要幫助孩子培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
孩子不知道學(xué)習(xí)怎么辦
首先家長(zhǎng)們要讓自己和孩子有一個(gè)良好的溝通,并且這種溝通是建立在平等的基礎(chǔ)上,這樣孩子才會(huì)愿意和自己溝通,家長(zhǎng)們才能弄明白孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,從而去解決這個(gè)問題。如果家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系非常差,那么家長(zhǎng)可能無法和孩子溝通,也就無法是引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。
在生活中,家長(zhǎng)要讓孩子有興趣,不要一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),其實(shí)這種興趣也是學(xué)習(xí),因?yàn)闊o論孩子們要學(xué)什么,要玩什么都是需要思考的,也都是需要學(xué)習(xí)的,哪怕是玩,也是需要學(xué)習(xí)的,所以在生活中多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,不要抹殺了孩子的天性。
要培養(yǎng)興趣。培養(yǎng)興趣是讓孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。從教育心理學(xué)的角度來說,學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)人傾向于認(rèn)識(shí)、研究獲得某種知識(shí)的心理特征,是可以推動(dòng)人們求知的一種內(nèi)在力量。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,我們家長(zhǎng)是沒有辦法讓孩子學(xué)好學(xué)習(xí)的。
對(duì)于孩子不知道學(xué)習(xí),要讓孩子養(yǎng)成積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識(shí)的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識(shí)和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識(shí)能力的訓(xùn)練,是互相促進(jìn)的。寫作過程還是運(yùn)用語(yǔ)言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
孩子不知道學(xué)習(xí)怎么回事
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求總是很高,孩子容易產(chǎn)生害怕心理,時(shí)間久了,孩子就會(huì)喪失上進(jìn)心,學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏,就不喜歡學(xué)習(xí)了。對(duì)于孩子來說,學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),要求過高,孩子反而會(huì)容易厭學(xué)。
家庭中存在的一些問題,也會(huì)導(dǎo)致孩子不學(xué)習(xí)。有些家長(zhǎng)總是當(dāng)著孩子的面吵架,當(dāng)孩子一直處在這樣的環(huán)境中,就會(huì)容易受到影響,缺乏安全感。孩子會(huì)心事重重,而無力顧及功課,焦慮的情緒會(huì)使孩子厭學(xué),不愛學(xué)習(xí)。
還有可能是不良習(xí)慣難改。心理學(xué)家指出人一經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,意識(shí)就深化到下意識(shí)、潛意識(shí)層面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分學(xué)生已經(jīng)形成不良習(xí)慣。上課說話、看課外書、聽CD、玩電子游戲、做小動(dòng)作等。這樣降低了聽課效率,加大課外作業(yè)的難度,延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
怎么提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)
1、預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)是提高成績(jī)的必要一步,一同也是上課能快速進(jìn)入教師思維的僅有辦法,關(guān)于預(yù)習(xí),要堅(jiān)持)
2、課上(上課時(shí)不能有開小差等不良習(xí)慣,因?yàn)榻處熒险n時(shí)說的都是精華,一旦錯(cuò)過了就是課后看書用了課上的幾倍也是收效甚微;還要勤做筆記,做筆記時(shí)要留意辦法,要短小精悍,有遺失的地方不要去管,等到下課后再去補(bǔ)上,上課切記要跟著教師的思路來)
3、課后(即溫習(xí),溫習(xí)是抗遺忘的最好辦法,具體步驟要因人而異)
4、作業(yè)(做作業(yè)時(shí)要先看/回想今日學(xué)的概念,然后在去做作業(yè),這樣的話作用好,還要及時(shí)修訂錯(cuò)題,建議準(zhǔn)備錯(cuò)題本/最好一門學(xué)科一本/)。
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