小孩叛逆期如何教育

一般青少年叛逆行為的表現(xiàn)年齡大多在14歲左右，在學(xué)習(xí)上，成績(jī)差的學(xué)生反叛的，比成績(jī)好的學(xué)生要多；在性別上，男生又是多于女生，叛逆的青少年經(jīng)常做出一些十分極端的事情，做事大多不計(jì)行為后果，不斷地和家長(zhǎng)和老師對(duì)抗。

小孩叛逆期如何教育

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力

許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L(zhǎng)。

3、尊重信任

青春期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種您認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、換位思考

其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

5、培養(yǎng)信任感

父母信任孩子，相信孩子能夠完成某件事，孩子得到父母的信任，會(huì)更加自信去做這件事，就算結(jié)果不理想，我們也無需責(zé)備，引導(dǎo)孩子復(fù)盤，糾正錯(cuò)誤，繼續(xù)努力即可，所以他不會(huì)氣餒，因?yàn)楦改傅男湃谓o予他前進(jìn)的動(dòng)力。

6、適度做家務(wù)

學(xué)習(xí)是孩子成長(zhǎng)中的一種體驗(yàn)，也是艱苦的腦力勞動(dòng)，需要耐心、決心、恒心，切不可三天曬網(wǎng)兩天打漁。尤其是對(duì)一部分不愛學(xué)習(xí)的孩子來說，有時(shí)為了逃避學(xué)習(xí)，寧愿選擇逃課回家和家長(zhǎng)干活，甚至和家長(zhǎng)撒謊說學(xué)校放假！

孩子為什么不聽父母的話了

一、現(xiàn)在的家長(zhǎng)不免有望子成龍、望女成鳳之心，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力，不太考慮他們的興趣、愛好，要求孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖，要他們?nèi)プ鲆粫r(shí)還難以做到的事情，其結(jié)果只能是適得其反，甚至一事無成，這種拔苗助長(zhǎng)的做法很容易引起孩子的對(duì)立情緒。

二、調(diào)皮聰明的孩子是很擅長(zhǎng)在大人面前表達(dá)自己的想法和意見的，如果家長(zhǎng)硬是覺得孩子太小不配和他們提想法和意見，那這個(gè)家長(zhǎng)就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣做會(huì)抹殺孩子的自信和調(diào)皮的天性。

三、人的本性都是想按照自己的意愿去行事，如果您想干什么都有人來干涉的話，您一定會(huì)很不舒服，孩子也一樣。很多孩子不聽話的原因就是父母干涉太多，讓孩子沒有一點(diǎn)自己的選擇權(quán)。

四、家長(zhǎng)自己不能做到以身作則。比如讓孩子讀書，自己卻在打游戲；讓孩子鍛煉身體，自己卻在睡懶覺；讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己卻在廢寢忘食地打牌等。這樣不平衡的行為，也會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。

孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)怎么溝通

大部分青少年叛逆心理的產(chǎn)生，都是溝通不到位產(chǎn)生的，家長(zhǎng)在日常生活中，要多和孩子溝通，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力，對(duì)孩子給予一定的認(rèn)可，讓孩子知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，孩子和父母相處融洽，就不會(huì)有叛逆的行為了。

孩子不太懂得控制自己的情緒，當(dāng)他對(duì)大人的管教不服氣時(shí)，情緒可能會(huì)比較激動(dòng)，會(huì)有一些過激的言語和行為，這時(shí)家長(zhǎng)首先要控制住自己的情緒，可以先把問題先放一放，再想辦法控制住孩子的情緒，孩子的氣來的快去的也快，等他心平氣和之后再來和他講道理。

然后，家長(zhǎng)可以學(xué)著換位思考，站在孩子的角度上考慮問題，不要總是以大人的居高臨下的姿態(tài)去教訓(xùn)孩子，處于叛逆期的孩子是根本不吃這套的。

家長(zhǎng)要知道孩子的叛逆期遲早都會(huì)過去的，所以在這個(gè)階段我們要對(duì)叛逆的孩子更多的理解和包容，像朋友一般對(duì)孩子，幫助孩子解決生活中和學(xué)習(xí)上困擾，這樣也會(huì)讓孩子更能感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心。