高中厭學(xué)想回家怎么辦
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家長(zhǎng)應(yīng)該盡快與老師溝通交流,問(wèn)清楚孩子不愿上學(xué)的愿因,給孩子多溝通交流,多談?wù)勑?,弄清楚孩子不愿在學(xué)校學(xué)習(xí)的原因,然后根據(jù)問(wèn)題出現(xiàn)的原因,找出解決問(wèn)題的辦法,讓孩子盡快樂(lè)意上學(xué)。
高中厭學(xué)想回家怎么辦
家長(zhǎng)不要一上來(lái)就劈頭蓋臉地罵孩子,先跟孩子分析,這個(gè)封閉式管理是學(xué)校地管理方式,而且高中學(xué)習(xí)非常緊張,需要一個(gè)很好地學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
詢問(wèn)孩子不想待在學(xué)校的原因,盡量和孩子用平和的心態(tài)和語(yǔ)氣溝通,不要過(guò)于嚴(yán)厲,過(guò)于嚴(yán)厲引起孩子的逆反心理,再加上高中生處在這個(gè)青春期的階段,容易沖動(dòng),導(dǎo)致做出不理智的行為。
如果孩子單純就是因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活太枯燥而想離開(kāi)學(xué)校的話,告訴孩子高中學(xué)習(xí)的重要性,以及您現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對(duì)于您將來(lái)找工作的重要性,把這個(gè)其中的利弊和孩子講清楚。
如果孩子是因?yàn)閷W(xué)校的一些人際關(guān)系,比如說(shuō)老師啊,同學(xué)啊之間的一些相處關(guān)系,想逃離學(xué)校這個(gè)地方;要具體問(wèn)下,孩子在學(xué)校是不是受了什么委屈,老師是不是存在區(qū)別對(duì)待,體罰學(xué)生等等行為,如果有這個(gè)時(shí)候需要家長(zhǎng)幫孩子和學(xué)校和老師進(jìn)行一個(gè)有效溝通。
如果是同學(xué)之間的一些人際關(guān)系,要考慮孩子自身的性格,有沒(méi)有可能是自身過(guò)于內(nèi)向?qū)е卤煌瑢W(xué)邊緣化,或者說(shuō)同學(xué)之間存在一些語(yǔ)言暴力和身體暴力行為,這些可能孩子藏在心里不愿意告訴家長(zhǎng)的一些事情,都可以通過(guò)溝通詢問(wèn)出來(lái)。
高中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么解決
了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,共同尋找解決方案。避免給孩子打擊,如隨意給孩子下定義,認(rèn)為學(xué)習(xí)有問(wèn)題,原因無(wú)非就是孩子笨或懶。尤其不要說(shuō)別人家的孩子比他優(yōu)秀來(lái)打擊他。
和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任接受您。在引導(dǎo)孩子的過(guò)程中,尊重他們的情緒和想法。
工作忙的時(shí)候,分配些時(shí)間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,讓他們感覺(jué)到父母不論多忙,都是在乎他們的。
在了解孩子的基礎(chǔ)上,父母寄予孩子的期望,是孩子通過(guò)努力可以達(dá)到的。重視孩子每一個(gè)小小的成功體驗(yàn),讓孩子漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,走出厭學(xué)的行為模式。
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