初中生經(jīng)常請假不上學(xué)怎么辦
如果初中孩子在上學(xué)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力,或者是跟同學(xué)老師發(fā)生了矛盾,他們就會逃避上學(xué)。這個時候有的孩子就會經(jīng)常請假不上學(xué),一旦孩子嘗到了請假的好處,就會一直這樣做。長時間下去,不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)成績,還會令孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理。
初中生經(jīng)常請假不上學(xué)怎么辦
1、不要以打罵的方式教育孩子。遇到這樣的情況,要盡快聯(lián)系孩子,問清楚原因,但一定要注意自己的語言表達(dá)和態(tài)度。大多數(shù)經(jīng)常請假不上學(xué)的初中生都很叛逆。不要用提問的語氣,也不要表達(dá)父母的猜測。否則,親子關(guān)系很可能會惡化。然后請學(xué)校老師了解原因,根據(jù)情況進行處理。
2、根據(jù)溝通了解孩子請假不上學(xué)的原因后,幫助他做好調(diào)節(jié)工作。如果孩子是最近學(xué)習(xí)壓力過大,而產(chǎn)生了逃避的心理,那么可以根據(jù)實際情況,幫助孩子分析情況,釋放學(xué)習(xí)壓力;如果是因為同學(xué)關(guān)系不好,而影響到上學(xué)的積極性,那么家長就要及時的引導(dǎo),積極地調(diào)整好學(xué)生們之間的相處關(guān)系等等。
3、家長要少批評孩子,多關(guān)心他的感受和情緒。重視孩子的感受和情緒,耐心傾聽他的想法,給他一個安全的環(huán)境,讓他能夠放心地表達(dá)自己的情緒。多夸獎孩子的優(yōu)點和長處,認(rèn)可他的努力和成績,讓他感受到自己的價值,從而增強自信心。
4、初中生的學(xué)習(xí)固然是一件很重要的事情,但在孩子表現(xiàn)出厭學(xué)的傾向,我們應(yīng)該重點關(guān)注的不是孩子的學(xué)習(xí)方面,不是他為什么不去學(xué)校,更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的心理健康。只有這樣,我們才有機會矯正孩子的消極思維,及時引導(dǎo)孩子回歸到正常的校園生活。
初中生厭學(xué)不想上學(xué)怎么引導(dǎo)
1、初中生厭學(xué)不想上學(xué),作為父母應(yīng)該及時了解,學(xué)會理解,不要把個人的想法強加給孩子,要學(xué)會和孩子進行溝通,盡量減少隔閡,保持和諧的家庭關(guān)系,這更有助于孩子穩(wěn)定學(xué)習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、家長們要避免強加自己的想法。當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)上的問題時,家長們常常會認(rèn)為自己擁有更多的經(jīng)驗和知識,于是很快就會提出自己的解決方案。
這種做法很容易導(dǎo)致孩子的反感,甚至?xí)又睾⒆拥膮拰W(xué)情緒。家長們應(yīng)該以開放心態(tài)接納孩子的表達(dá),并在理解孩子的基礎(chǔ)上給出合理的建議和幫助。
3、很多家長都希望自己的孩子能多學(xué)一點知識,就拼命地給孩子報上不完的培訓(xùn)班,孩子的自由時間受到限制。或者父母給予孩子太高的期望。這樣都會給孩子帶來很大的壓力,從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭惡心理。
所以家長們?nèi)绻麨榱撕⒆雍镁鸵獪p少孩子的壓力,讓孩子快樂地生活,而不是給他們太大的壓力,給孩子多一點自由發(fā)揮的空間。
初中生成績不好怎么提高
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事情,給自己一個學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。提高成績不是一個簡單的小事,堅持不懈才會有很大提高。該死記硬背加死記硬背,這里針對的是一些固定的知識點,比如語文古詩詞,政治歷史知識點,數(shù)學(xué)物理的公式等等。
2、初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識進行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初中學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時間。
3、孩子聽課時,要保持注意力高度集中,并且眼神追隨著老師,聽老師對題目是怎樣分析、解答的;聽老師解決問題是用什么知識點、方法;聽老師對問題有哪些引申和變化。不要因為忙著抄筆記,而是先跟著老師先理解然后再記錄。這也是為什么很多孩子拼命抄筆記,最終成績卻不好的原因。
孩子在學(xué)校出現(xiàn)意外或急事請假回家是很正常的。有時候在學(xué)校突然出現(xiàn)意外,家長也不知道。但是家長發(fā)現(xiàn)初中的孩子經(jīng)常請假在家,表現(xiàn)得不想上學(xué)。這時候就需要家長引起重視了,弄清楚孩子是否是真的在逃避上學(xué),理由是什么,再去解決問題。
初中生經(jīng)常請假不上學(xué)怎么辦
1、找原因傾聽孩子的說法
家長不要認(rèn)為孩子經(jīng)常請假就是在撒謊不愿意上學(xué),首先應(yīng)該讓孩子把自己真實的想法和感受,完全地表達(dá)出來。家長不要打斷,只要聆聽,并且適時共情,讓孩子感覺到家長的關(guān)懷,讓他知道爸爸媽媽是站在他這一邊的。
等孩子全部徹底表達(dá)完,家長就可以發(fā)問了“您有什么需要我們的幫助嗎?”讓孩子知道父母愿意陪他渡過難關(guān),有勇氣面對接下來的事情。
2、父母重點關(guān)注孩子的心理健康
初中生的學(xué)習(xí)固然是一件很重要的事情,但在孩子表現(xiàn)出厭學(xué)的傾向,我們應(yīng)該重點關(guān)注的不是孩子的學(xué)習(xí)方面,不是他為什么不去學(xué)校,更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的心理健康。只有這樣,我們才有機會矯正孩子的消極思維,及時引導(dǎo)孩子回歸到正常的校園生活。
3、換個角度看待孩子不上學(xué)的問題
如果初中生經(jīng)常請假不上學(xué),并不是孩子不愿意上學(xué),而是孩子在傳達(dá)需要父母的幫助的信號,他需要這個家庭重新幫他修復(fù)錯誤的思維漏洞,需要父母重新幫他建立面對學(xué)習(xí)和困難的信心和積極的觀念。
與其說是孩子不愿上學(xué),不如說是孩子在給父母機會,去彌補過去沒有被得到重視的錯誤。
4、與孩子班主任取得聯(lián)系
家長想知道孩子為何總是請假,除了聽孩子的解釋,還要了解老師的說法。和班主任聯(lián)系,了解孩子在校表現(xiàn),看孩子在學(xué)校是否遇到了什么事,家校合作,幫助孩子度過難關(guān)。
5、正確認(rèn)識孩子遇到的困難
假設(shè)最糟糕的情況,孩子厭學(xué)輟學(xué),甚至休學(xué)在家,閉門不出,家長完全有理由相信孩子遇到了重大的困難,孩子的心理出了問題。既然孩子遇到了困難,那么他就應(yīng)該待在家里好好調(diào)整,而不是逼迫孩子去學(xué)校,更不是社會。
學(xué)校的老師哪里來的時間幫孩子一對一解決問題,疏通情緒,即使老師有這個心,恐怕也沒有這份精力。何況,孩子的問題,更多是家庭的問題,不能指望老師幫助孩子解決家庭難題。
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