孩子有叛逆期正常嗎

一般而言，大多數(shù)孩子都會經(jīng)歷一定程度的叛逆期。叛逆期是一種正常的生理和心理發(fā)展階段，通常在青春期開始前后開始，到青春期后期結(jié)束。

孩子有叛逆期正常嗎

正常，小孩幾乎都會有叛逆期，所謂叛逆期是指青少年正處于心理從幼稚到獨(dú)立成熟的過渡期。在這期間，其獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)管與監(jiān)護(hù)。反對父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。從過去單純聽話的孩子，變得桀驁不馴，反叛與對抗性很強(qiáng)烈。

孩子在成長發(fā)育的過程中，會經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，其中青春期叛逆期最為嚴(yán)重，這也是孩子心智逐漸成熟，想脫離父母的管制的表現(xiàn)。

相比較，男孩比女孩更叛逆，同樣，相比較，幼時(shí)受父母管制嚴(yán)格，父母暴力教育以及父母雙方離婚后，單親獨(dú)自教育不當(dāng)?shù)暮⒆优涯嫫诟鼑?yán)重，孩子會有出逃的情況。

叛逆期的表現(xiàn)比較多：不再對大人的話言聽計(jì)從，覺得自己長大了，有自己想法，能和大人抗衡了。

反對父母把他們當(dāng)小孩，處處管制，對事物有批判精神，表現(xiàn)為總是和父母對著干，您讓我往東我偏往西。不允許父母不尊重她，不敲門進(jìn)她房間，想要自己的空間。

家長該怎樣正確引導(dǎo)和處理叛逆期出現(xiàn)的各種問題

1、尊重：孩子處于叛逆期時(shí)，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強(qiáng)，希望通過自己做主決定部分事情。這時(shí)一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少；

2、鼓勵(lì)：可以引導(dǎo)孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵(lì)，讓孩子產(chǎn)生被認(rèn)可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少；

3、溝通：當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，一定要注意多和孩子進(jìn)行溝通、理解，讓孩子將想法說出，將其作為成人來引導(dǎo)，而不是控制或批評、教育。將其當(dāng)成大人來尊重和對待，會讓孩子的自我意識得到充分滿足，叛逆期行為也會減少；

4、和諧的家庭氛圍：如果在家庭中，家長經(jīng)常出現(xiàn)打架或吵架的情況，孩子在叛逆期的行為會特別明顯。這時(shí)家庭氛圍特別重要，如果每個(gè)家庭成員都互相尊重，叛逆期的孩子也會有所收斂，這時(shí)家長的榜樣作用對于孩子顯得格外重要。

孩子產(chǎn)生叛逆的原因，大體可以分為四個(gè)：

1、孩子思維發(fā)育趨于成熟。初中生剛剛進(jìn)入青春期，大腦發(fā)育逐漸成熟并趨于健全，對事物和世界開始有了自己的認(rèn)知和觀點(diǎn)。從前他們崇敬父母，但是現(xiàn)在隨著生活空間和交往范圍的擴(kuò)大，以及電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體得到的信息，發(fā)現(xiàn)父母的觀點(diǎn)不總是正確的，進(jìn)而對父母管教產(chǎn)生了質(zhì)疑和否定，甚至出現(xiàn)頂撞和行為逆反。

2、精神上追求獨(dú)立自主。初中生思想尚未完全成熟，常常顧忌不到他人的想法與心情，因此會出現(xiàn)認(rèn)知上的片面、偏激、固執(zhí)和極端化。他們會把父母的勸說及指點(diǎn)都看成是對自己的管制，是對自己自由的干預(yù)和限制，所以，只有通過反抗和對立才能達(dá)到追求自己獨(dú)立自主的目的，才能贏得別人的尊重。

3、性別意識強(qiáng)化。初中生隨著第二性征的出現(xiàn)，性方面的發(fā)育逐漸成熟，進(jìn)而導(dǎo)致性別意識增強(qiáng)，最終發(fā)展為強(qiáng)烈的個(gè)性意識、獨(dú)立意識和成人意識。他們開始對異性產(chǎn)生好奇心和興趣，萌發(fā)對性的渴望，但又不能公開表現(xiàn)這種愿望和情緒，體會到一種強(qiáng)烈的沖擊和壓抑，進(jìn)而激發(fā)逆反情緒。所以，青春期的兒子更容易與父親作對，女兒更容易與媽媽唱反調(diào)。

4、父母自身的缺陷和教育失當(dāng)。如果父母性格不好，本身行為習(xí)慣上有較多缺陷，孩子更容易叛逆。有些家長管教孩子簡單粗暴，不來不會好好溝通，或者小時(shí)候?qū)⒆犹貏e溺愛，等孩子上了初中以后開始嚴(yán)加管教，制定各種家規(guī)，讓孩子一下子無所適從，還有的父母當(dāng)面教孩子應(yīng)該怎樣怎樣，而背后自己的言行卻是另一套，讓孩子覺得大人非常虛偽、不可信任，等等，諸如這樣的原因，都會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆。