初一叛逆期的孩子怎么教育

|復(fù)禾健康
分享到

微信“掃一掃”

分享到朋友圈  

分享到微信朋友圈

×

打開(kāi)微信,點(diǎn)擊底部的“發(fā)現(xiàn)”,

使用“掃一掃”即可將網(wǎng)頁(yè)分享至朋友圈。

初一孩子進(jìn)入叛逆期以后,心理上和生理上都會(huì)發(fā)生很大的變化,他們喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干,并且十分不聽(tīng)話(huà),逆反心理嚴(yán)重。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)必須要有充分的耐心,跟孩子及時(shí)溝通,并且時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化。

初一叛逆期的孩子怎么教育

初一叛逆期的孩子怎么教育

1、調(diào)整心態(tài)

孩子叛逆是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),這是很正常的成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)歷的。家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài),不要孩子到了叛逆期就如臨大敵,要給予孩子耐心與關(guān)愛(ài),幫助孩子慢慢的走出叛逆期,不要強(qiáng)制性的壓抑孩子的叛逆,這只會(huì)使孩子更加的不愿意和父母親近。

2、以合理的辦法去和孩子溝通交流

初一叛逆期的孩子,總是會(huì)有一些讓父母沒(méi)法掌握的個(gè)人行為。例如,染發(fā)、留怪異的頭型、穿一些古怪的衣服褲子,發(fā)生說(shuō)白了“非主流女生”的一些個(gè)人行為。

這個(gè)時(shí)候,父母不必感覺(jué)孩子精神實(shí)質(zhì)有什么問(wèn)題,要以合理的辦法去和孩子溝通交流,讓孩子搞清楚本身的不夠。父母都不應(yīng)當(dāng)給孩子產(chǎn)生較大的心理壓力,這會(huì)讓孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),更為反叛。

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)您的孩子

孩子和父母的反抗行為一定是因?yàn)椴煌飧改傅南敕ǎ胪ㄟ^(guò)反抗來(lái)宣示主權(quán)。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)最重要的就是找到孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子最真實(shí)的需求。這是為了讓他們明白,與父母溝通可以滿(mǎn)足自己的正當(dāng)需求,同時(shí)也可以得到尊重和接納,了解孩子的真實(shí)想法比不斷推理更有用。

4、樹(shù)立榜樣作用

家長(zhǎng)自身的言行舉止對(duì)孩子的影響是巨大的。在叛逆期,孩子可能會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生質(zhì)疑和反抗。家長(zhǎng)要時(shí)刻注意自己的言行,樹(shù)立一個(gè)積極向上、健康向善的榜樣形象。這樣既能幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),也能增進(jìn)親子關(guān)系。

初一孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威,不服規(guī)則。處于青春叛逆期的男孩,自我意識(shí)格外強(qiáng)大,對(duì)于我們固定的規(guī)則,總是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)心和好勝心,他們會(huì)去打破我們固有的規(guī)則,往往會(huì)因?yàn)榘盐詹缓昧Χ榷故虑樽兊迷愀?,使家長(zhǎng)和老師頭疼。

對(duì)于那些權(quán)威的東西,他們也一直處于一種心奮,絲毫不畏懼的狀態(tài),甚至?xí)龀鲆恍┎缓铣@淼男袆?dòng)來(lái)。

2、處于叛逆期的男孩覺(jué)得自己是一個(gè)非常厲害的人,他們不愿意屈服于權(quán)威,經(jīng)常和權(quán)威做斗爭(zhēng),父母和老師都成為他們斗爭(zhēng)的對(duì)象了。他們?cè)趯?duì)抗權(quán)威的時(shí)候,總是能獲得一種滿(mǎn)足感。

初一孩子叛逆期沉迷游戲怎么辦

1、先不要限制孩子游戲。孩子沉迷游戲往往是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的匱乏,孩子缺乏認(rèn)可和表?yè)P(yáng),缺乏溫暖和關(guān)愛(ài)就非常容易沉迷游戲。這時(shí)游戲是孩子的伴侶,如果限制游戲,往往會(huì)激起孩子的激烈反應(yīng)。

2、幫助男孩發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助男孩發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,并鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)展。這可以幫助男孩找到自己的定位,建立自信心,同時(shí)也能豐富他們的個(gè)人經(jīng)歷。

初一孩子正處于青春期,叛逆是很正常的一種成長(zhǎng)現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候的他們是控制不好自己情緒的,和家長(zhǎng)對(duì)著干幾乎成為了一種本能,他們總會(huì)覺(jué)得自己爸爸媽媽這不對(duì)那不對(duì)這不懂那也不懂,所以極其叛逆。

針對(duì)初一叛逆期的孩子,主要還是應(yīng)該以循循善誘慢慢引導(dǎo)為主,不應(yīng)該過(guò)多的責(zé)罵,批評(píng),責(zé)罵與批評(píng)只會(huì)讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)可以選擇帶孩子出去散心游玩,在玩耍的時(shí)候嘗試和孩子談心,讓孩子覺(jué)得您理解他,您不是高高在上的只會(huì)教育他,您是他的朋友,這樣孩子才會(huì)愿意聽(tīng)從您的建議。

初一叛逆期的孩子怎么教育?

1、表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)并且給他尊重

家長(zhǎng)不要老是對(duì)孩子的缺點(diǎn)喋喋不休,不要老拿孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)作比較。應(yīng)該找出孩子的優(yōu)點(diǎn)并且多多鼓勵(lì),這樣可以減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考

相信每一位家長(zhǎng)也曾經(jīng)有過(guò)叛逆期,也許您沒(méi)有自己的孩子表現(xiàn)得那么明顯,所以面對(duì)孩子的某些行為會(huì)感到莫名其妙,這時(shí)候您不妨站在孩子的角度去換位思考一下,想想孩子為什么要這樣做?他這樣做到底是想達(dá)到一個(gè)什么樣的目的?只有耐心的坐下來(lái)與孩子溝通,以理服人,才能找出問(wèn)題的跟本而去解決。

3、給孩子心理安慰忌談成績(jī)

說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的,好像每天都有做不完的作業(yè),有上不完的補(bǔ)習(xí)班。但是,學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但這并不是人生的全部。

所以,家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)作為教育的主題,這樣只會(huì)讓孩子心里有更大的壓力,如果條件允許,可以陪孩子來(lái)一場(chǎng)春游、或搞一次野炊、有時(shí)候陪孩子打一場(chǎng)籃球或者陪孩子看一場(chǎng)電影都會(huì)拉近您跟孩子之間的距離而更加信任您。

4、人無(wú)完人允許該子犯點(diǎn)小錯(cuò)誤

小學(xué)五六年級(jí)跟初一二年級(jí)這個(gè)階段的孩子,他的主觀(guān)意識(shí)正在形成,所以偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)這是在所難免的。作為家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過(guò)分束縛孩子的手腳。

家長(zhǎng)自己也應(yīng)該樹(shù)立好正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),給孩子做好一個(gè)榜樣。叛逆期的孩子模仿能力非常強(qiáng),所以家長(zhǎng)的良好言行對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有非常的重要。

5、要學(xué)會(huì)給孩子適當(dāng)減壓

可以說(shuō)“望子成龍、望女成鳳”的想思每位家長(zhǎng)都有,甚至有的家長(zhǎng)會(huì)把自己小時(shí)候沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或者愿望強(qiáng)加在孩子的身上讓他來(lái)幫您實(shí)現(xiàn),這其實(shí)是不科學(xué)的。孩子從學(xué)校放學(xué)回家還沒(méi)有來(lái)得及放松兩分鐘,父母又開(kāi)始催促他寫(xiě)作業(yè)了,這令孩子非常的反感。

無(wú)形當(dāng)中給孩子身心都帶來(lái)了很大的壓力,記得偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。叛逆期的孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)一天也很累了,希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)慕o他們一點(diǎn)時(shí)間放松。

  • 上一篇:當(dāng)前是第一篇
  • 下一篇:當(dāng)前是最后一篇

相關(guān)推薦 最新發(fā)布