孩子叛逆期需要怎么教育

對孩子的教育問題，家長不要有急躁情緒。當(dāng)孩子不聽話的時候，作為家長要管理好自己的情緒，不要責(zé)備孩子，和孩子心平氣和的談一談，對孩子多一點尊重和鼓勵，孩子就會尊重您。

孩子叛逆期需要怎么教育

1、注意表達情緒和態(tài)度

家長要想讓孩子順利地度過叛逆期，在溝通時一定要注意自己的情緒和表達態(tài)度，因為此時孩子的內(nèi)心是比較敏感的，任何不耐煩或不滿意的情緒都可能會使他們的心靈受傷，不能使他們平穩(wěn)地度過叛逆期。

2、更多地理解和陪伴

在與叛逆期的孩子相處時，父母一定要給予更多地理解，雖然在家長眼中，他們很多行為都是非常矯情和無病呻吟的，但是，處于青春期的他們卻將此當(dāng)成了情緒宣泄的方式。

所以，父母的理解和陪伴能讓他們的情緒處于更穩(wěn)定的狀態(tài)下，不至于做出離經(jīng)叛道的事情。

3、尊重孩子的意見和不同看法

屬于青春期的孩子逆反性是非常強的，總是和父母對著干，父母越是糾結(jié)，他們內(nèi)心越沾沾自喜。

實際上，此時的家長不妨給予他們一定的自由權(quán)，尊重他們的意見和想法，只有這樣，才能讓他們感受到來自于父母的支持，才能讓他們在迷茫的青春期中有更多的嘗試，避免更大錯誤的產(chǎn)生。

4、多采用商量的語氣

在與青春期孩子溝通的過程中，父母要盡可能采用商量的語氣，而不是用命令的語氣，這在很大程度上能達成父母內(nèi)心中的期待，能減少他們抵觸情緒的產(chǎn)生。

5、營造和諧的環(huán)境

對青春期的孩子來說，父母要盡可能使家庭營造出更濃郁和和諧的氛圍，只有這樣，才能舒緩他們的叛逆心，也能避免他們做出不適的決定，在很大程度上，和諧家庭中的孩子叛逆期相對也會更短。

為什么孩子會出現(xiàn)叛逆期呢

孩子與父母之間有代溝

因為身處時代的不同，孩子與父母在日常生活中建立起來的三觀肯定是不一樣的。如果在這個過程中，孩子與父母沒有辦法做到對彼此的觀念保持求同存異的態(tài)度，那么雙方之間就會出現(xiàn)代溝。

孩子無法理解父母的思想，父母無法理解孩子的觀念，雙方在相處和溝通之中存在不可調(diào)和的矛盾。

這種矛盾越積越深，孩子思想和行為無法得到父母的理解，于是便成為父母眼中的“叛逆少年”。

父母權(quán)威不可挑釁

有一些父母在教育孩子的過程中，將孩子視為自己的所有物，自己的命令不準孩子有任何違抗之意。

他們不把孩子視為一個獨立、平等的個體，一味地將自己的思想和觀念強加到孩子的身上，讓孩子按照自己規(guī)劃的路線成長。

在父母這種高壓下成長起來的孩子，當(dāng)他萌發(fā)了獨立自主的意識之后，想要反抗父母的權(quán)威，擁有自己的話語權(quán)。這個尋求獨立和平等的過程，會被將父母權(quán)威視為至高無上的家長視為“叛逆”，認為孩子在挑釁自己的家庭地位。

孩子迫切想要證明自己

隨著年紀的增長，孩子擁有了自己的是非觀和獨立的判斷。他向往成人的世界，希望早點成為獨當(dāng)一面的大人，能夠自己做決定。

這種迫切想要證明自己的行為，在一定程度上與父母想要管教孩子的行為發(fā)生沖突，于是孩子就被打上了“叛逆”的標(biāo)簽。

其實，叛逆期是每一個人都會經(jīng)歷的時期，如果孩子處于叛逆期，父母沒有好好引導(dǎo)教育的話，對于整個家庭來說，都是一個巨大的災(zāi)難。

少年叛逆行為，呈現(xiàn)出一些共同的特點：

1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。

2、性別特點——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。

3、教育特點——學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生更加反叛。

4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對抗。

5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情，諸如長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等。

其實，所謂叛逆，不過是大人一廂情愿的說法，對孩子來說那是人家成長的一個標(biāo)志而已。如果您能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長，您就不會再為此而撓頭。