如何看待高中生早戀問題
關于愛情,相信所有人都會憧憬,而對于處在懵懂青春期的高中生來說,更是如此。對此,是聽之任之?還是“棒打鴛鴦”,聯(lián)合家長、老師合力“殲滅”?作為家長的您又是如何看待高中生早戀問題的呢?
如何看待高中生早戀問題:
1.早戀會影響學業(yè)。確實,早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔萃者,但因為早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心的投入學習,導致學習成績下降,有的甚至厭學。
2.早戀會給學生造成嚴重心理傷害。美國科學家研究顯示,在17歲前談情說愛的少年人,由于無法應付初戀帶來的情緒困擾,將為日后患上精神疾患埋下伏線。
3.早戀可能威脅學生的身體健康。由于青少年容易沖動,并且自我控制力差,早戀的中學生容易做出些過激的行為。他們?nèi)菀鬃呦虮┝Γ菀装l(fā)生性行為……這些都會傷害青少年的健康。
4.早戀現(xiàn)象會渙散同學的意志,影響整個學校風氣。一個班級如果出現(xiàn)了男女學生談戀愛,會產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉移了大家的學習興趣和注意力。
那么還有一種聲音認為高中生早戀可以順其自然。
1.早戀是青少年身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種正?,F(xiàn)象。我們應當承認人是有情感的。青春期的感情萌動是成長發(fā)育與環(huán)境因素共同作用的結果?!爱愋韵辔笔亲匀唤缙毡榇嬖诘囊?guī)律。人當然也不例外。
2.少男少女對異性產(chǎn)生好感是一件很正常的事。
家長該如何正確對待高中生早戀煩問題:
1.引導男女同學正常交往。
2.分析中學生早戀中存在的主要問題,讓他們具備對早戀的準確認識,自覺產(chǎn)生免疫力:中學生的早戀往往是情感強烈,認識模糊。
3.中學生的身心發(fā)育差異很大,又都處于性的敏感期,對早戀者的教育不宜在班級集體中公開進行。
4.曉之以理,束之以規(guī)。
對早戀學生不能粗暴干涉,強行拆散,也不能居高臨下,嚴詞訓斥,班主任應成為學生生活道路的引路人,以平等的態(tài)度,以朋友和“參謀”的身份,曉以利害,喻以事理,幫助他們處理好關系他們終身幸福的問題。
其實我想說,家長不必再為如何看待高中生早戀問題而發(fā)愁,我們可以通過對早戀問題的正確認識,從而對學生進行正確的教育,防止早戀問題的發(fā)生。
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