想讓孩子成為有主見(jiàn)的人，試試這幾個(gè)方法

一個(gè)聰明有主見(jiàn)的孩子會(huì)讓家長(zhǎng)省很多心，所以在培養(yǎng)孩子的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)注意孩子這方面的培養(yǎng)，在未來(lái)孩子也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子其實(shí)是缺乏主見(jiàn)的，那么為什么孩子會(huì)沒(méi)有主見(jiàn)，怎樣來(lái)培養(yǎng)孩子的主見(jiàn)呢?

一、孩子為什么沒(méi)主見(jiàn)

1、給孩子太多的否定

太多的否定是關(guān)鍵原因。很多家長(zhǎng)都喜歡用自己的價(jià)值觀(guān)與行為方式來(lái)強(qiáng)行要求孩子，對(duì)于孩子的做法總是一味的否定，認(rèn)為孩子的做法幼稚，不夠成熟。但是從孩子的角度來(lái)講，本身就是不斷探索的過(guò)程，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的指導(dǎo)以及充當(dāng)孩子的后盾，讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì)才能獲得進(jìn)步。

2、太多的干預(yù)

這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在家長(zhǎng)喜歡替孩子做決定。這部分家長(zhǎng)認(rèn)為很多事情孩子都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，而自己卻充滿(mǎn)經(jīng)驗(yàn)，只有自己幫助孩子做出的決定才是正確的選擇。但一直這樣做，卻等于把孩子的判斷和行動(dòng)機(jī)會(huì)無(wú)情的剝奪了，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，孩子哪來(lái)的主見(jiàn)?

二、讓孩子更有主見(jiàn)的方法

1、支持孩子善于質(zhì)疑

善于質(zhì)疑對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)也是一種能力，面對(duì)孩子的質(zhì)疑家長(zhǎng)必須有充足的耐心來(lái)應(yīng)對(duì)。有時(shí)候孩子提出的一些問(wèn)題，對(duì)于閱歷豐富的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是平淡無(wú)奇，但盡管如此家長(zhǎng)也要對(duì)孩子的疑問(wèn)積極的回答，同時(shí)讓孩子對(duì)于自己的意見(jiàn)做出表達(dá)，引導(dǎo)孩子進(jìn)行多角度思考。

2、讓孩子擁有更多的鍛煉機(jī)會(huì)

生活中方方面面的事情都可以給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)，讓孩子自己生活的能力更強(qiáng)。比如說(shuō)讓孩子經(jīng)常參與集體活動(dòng)，多和同齡人溝通，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)給孩子更多的鼓勵(lì)讓孩子用自己的方法來(lái)處理解決。

3、重視結(jié)果，更重視過(guò)程

在做一件事情時(shí)，大部分家長(zhǎng)更重視孩子做完之后的結(jié)果，對(duì)于過(guò)程并不看重。但是孩子能夠?qū)⑹虑閳?jiān)持下來(lái)，沒(méi)有中途放棄本身就是一件很了不起的事情，對(duì)于孩子經(jīng)歷的過(guò)程，家長(zhǎng)應(yīng)該予以肯定表?yè)P(yáng)，不是只看重成功或者失敗的后果。即使是孩子失敗，家長(zhǎng)也要給孩子更多的鼓勵(lì)，這樣在下次遇到同樣的事情時(shí)，孩子會(huì)更加努力獲得更好的成績(jī)。

另外在生活中，家長(zhǎng)也要給孩子更多的表達(dá)機(jī)會(huì)，家庭事務(wù)應(yīng)該允許孩子的參與，積極聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子也有著很棒的想法，主見(jiàn)在不知不覺(jué)中就培養(yǎng)起來(lái)了。