九年級對孩子一生的重要性

九年級是孩子第一次站在十字路口選擇人生方向的階段，同時(shí)也是引發(fā)各種教育問題的高發(fā)期，由此可見，家長正確的教育是很重要的。家長要認(rèn)識到九年級對孩子一生的重要性，幫助他緩解學(xué)習(xí)和生活中帶來的煩惱和壓力。

九年級對孩子一生的重要性

九年級是孩子初中階段的最后一年，也是中考的最后沖刺階段，此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)壓力更大，學(xué)習(xí)也非常緊張。家長一定要做好引領(lǐng)作用，引導(dǎo)孩子快速進(jìn)入最后一年的學(xué)習(xí)狀態(tài)，指導(dǎo)他利用好一切時(shí)間和方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，鞏固基礎(chǔ)知識，讓學(xué)習(xí)從量變到質(zhì)變。

這個(gè)階段的孩子正處人生中絢麗多彩，充滿幻想的美好花季，也是容易產(chǎn)生兩極分化，成為各種問題層出不窮的起始和首要階段。

孩子的三觀初始和未來發(fā)展往往是由這一階段奠基，所以這一階段，家長要特別重視孩子的教育，不僅要看種孩子的考試成績，更要密切關(guān)注孩子成長過程的身心狀態(tài)。

雖然說中考是一個(gè)小考，但它是高考的前奏和預(yù)演，對于每一個(gè)初中生來說，同樣是改變命運(yùn)的開始和艱難的選擇。所以說，中考也是一場標(biāo)準(zhǔn)化的、有規(guī)律可循的、能夠改變命運(yùn)的考試。因?yàn)檫x擇了一個(gè)好的高中，就等于孩子的左腳已經(jīng)邁入了大學(xué)校門，將會(huì)給孩子的未來軌跡帶來巨大影響。

九年級孩子的心理特征有哪些

這個(gè)階段的孩子更加注重的是個(gè)性的發(fā)揚(yáng)，以及自己在解決實(shí)際問題當(dāng)中的主導(dǎo)地位，也就是對于生活或者學(xué)習(xí)都有自己的主觀看法。

這個(gè)階段很容易和家長的束縛和管制形成鮮明的對立方，很容易和老師以及父母發(fā)生沖突。在思維方面也存在一定的獨(dú)立性和批判性，對別人的觀點(diǎn)敏感，好奇，凸顯自己的個(gè)性。很容易針對別人的觀點(diǎn)產(chǎn)生沖突。

第三，九年級孩子的抗挫折能力較差，自我的管控能力也是較弱的。這時(shí)候出現(xiàn)的叛逆心理，會(huì)與家長的家庭教育方式發(fā)生沖突。

自尊心也在不斷增強(qiáng)，總是渴望得到理解寬容，追求浪漫輕松、自尊、好勝、求知和參與是初中生的典型特征。他們害怕老師和父母指責(zé)嘲笑他們的幼稚和沖動(dòng)，反感居高臨下的訓(xùn)斥與批評。