胎教常見的五大心理誤區(qū)

　　很多母親在懷孕期間都會采用胎教的方法對胎兒進行教育，也有很多家長都胎教也存在很多的心理誤區(qū)，那么，常見的胎教心理誤區(qū)有哪些呢?下面我們來看看下文。

　　胎教心理誤區(qū)：

　　一：胎教就是給胎兒聽音樂

　　許多準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽認(rèn)為胎教就是讓孕婦和胎兒一起聽音樂，有的聽古典音樂，有的為使孩子個性開朗而選擇聽搖滾樂，有的甚至聽流行歌曲、京劇。其實孕期適當(dāng)聽音樂是正確的，但要講究內(nèi)容和方法，如選擇適當(dāng)?shù)囊魳泛吐犚魳返臅r間，注意音頻的高低及音量的大小。

　　此外，胎教還包含其他很多方面的內(nèi)容，如：運動胎教、精神胎教、手工美術(shù)胎教、語言胎教、燈光胎教、數(shù)量胎教、環(huán)境胎教等。

　　二：胎兒沒有意識，胎教也不會有作用

　　有人不了解胎兒的發(fā)育情況，不了解胎兒的能力，認(rèn)為胎兒沒有意識，根本不可能接受教育，其實這樣的想法是錯誤的。研究證明，胎兒4個月時就已經(jīng)具備了全方位的感知覺能力，即具備了受教育的“能力”。但這里所說的“教育”，不同于幼兒園和學(xué)校“教育”，而是主要根據(jù)胎兒各時期的發(fā)育特點，有針對性地、積極主動地給予各種信息刺激，促進胎兒身心健康發(fā)育，最大限度地發(fā)掘胎兒的智力潛能，為寶寶出生后的早期教育奠定基礎(chǔ)。

　　三：胎教從懷孕后開始

　　一旦得知懷孕，許多準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽就會非常高興地開始多方面的準(zhǔn)備工作，如加強營養(yǎng)、定期檢查、適當(dāng)運動等。應(yīng)該說這些都是有益的，但準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽們更應(yīng)該知道：真正的胎教應(yīng)該從懷孕前甚至是婚前開始，如進行婚前檢查，了解生理功能;婚后在計劃懷孕前選擇理想的受孕季節(jié)和時間，保持良好的心情，避免不良因素的影響;考慮職業(yè)、工作環(huán)境對受孕和胚胎發(fā)育的影響等。

　　四：胎教不需要有計劃

　　準(zhǔn)媽媽和胎寶寶是“一心同體”的，如果準(zhǔn)媽媽的生活不規(guī)律，胎寶寶也不會有很自然的生活節(jié)奏，因此，制訂一個妊娠期間胎教的總計劃是非常必要的。準(zhǔn)媽媽應(yīng)該每天合理、有規(guī)律地對胎寶寶進行胎教，以培養(yǎng)寶寶良好的生活規(guī)律。

　　五：胎教只有準(zhǔn)媽媽可以做

　　胎教不是準(zhǔn)媽媽一個人的事，要靠家庭全體成員共同進行。特別是準(zhǔn)爸爸，首先應(yīng)幫助準(zhǔn)媽媽穩(wěn)定情緒，注意自己的言語，不能和準(zhǔn)媽媽吵架，多關(guān)心體貼準(zhǔn)媽媽。此外胎寶寶更容易接收低頻聲音，他們更喜歡聽爸爸的聲音，因此，準(zhǔn)爸爸最好能每天定時，特別是睡覺前和準(zhǔn)媽媽一起給胎寶寶撫摸、對話、唱歌、呼喚他的名字，以盡母育父愛的義務(wù)。

　　胎教心理誤區(qū)相信大家已經(jīng)了解了。在胎教過程中，家里的其他成員也很重要，因為胎教是為了讓準(zhǔn)媽媽有個好心情，而情緒的好壞主要取決于與之關(guān)系親密的人的態(tài)度。除了準(zhǔn)爸爸，婆婆是和準(zhǔn)媽媽關(guān)系最親近的人，她對準(zhǔn)媽媽的態(tài)度直接影響準(zhǔn)媽媽的情緒。