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如果6歲的孩子出現(xiàn)智力低下的情況,家長可以進行觀察評估、功能鍛煉等一般治療,必要時可以在醫(yī)生指導(dǎo)下通過藥物治療、手術(shù)治療的方法幫助改善。建議及時前往醫(yī)院的小兒神經(jīng)科就診,在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進行針對性處理。
一、一般治療
1.觀察評估:由于每個孩子的生長發(fā)育特點不同,因此在臨床上需要根據(jù)具體情況進行綜合評估。比如可以通過Gomez-Arias診斷標準對輕度、中度和重度的智能落后做出判斷。對于輕度的智能障礙者,一般沒有明顯的臨床癥狀,可能只表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績比較差或者人際關(guān)系不好。而對于中度的智能障礙者,則會出現(xiàn)適應(yīng)社會生活能力比較差的情況,可能會伴有情緒不穩(wěn)定等癥狀。如果是重度的智能障礙者,通常會表現(xiàn)出嚴重的適應(yīng)困難,甚至無法完成基本的生活自理。
2.功能鍛煉:當發(fā)現(xiàn)孩子有智力低下的現(xiàn)象后,家長要早期帶其到兒童保健科進行全面檢查,并制定個體化的運動方案,如加強上肢力量鍛煉、增強平衡性協(xié)調(diào)能力以及促進粗大動作發(fā)育等,以提高生活質(zhì)量。
二、藥物治療
三、手術(shù)治療
四、其他方式
針對智力低下的患兒,還可以采用沙盤游戲療法、結(jié)構(gòu)化教學(xué)法等方式來進行輔助治療。