小兒腦癱的康復(fù)訓(xùn)練,所采取的具體治療方式包括采取鍛煉小孩肢體平衡能力、日常說話的語言表達(dá)能力的治療方向。一般情況下,由于腦癱患兒自身腦部發(fā)育受到一定程度的不良影響,腦癱患兒在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)對訓(xùn)練項(xiàng)目的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的接受能力低,過程也是較慢的。而在此過程中,家長需要首先保證對患兒進(jìn)行耐心指導(dǎo)以及積極鼓勵(lì)。其中,肢體平衡能力的具體的治療方式是通過將玩具放置于某個(gè)位置,并通過鍛煉小兒伸手抓拿玩具的意識(shí)以及動(dòng)作去刺激小兒的肢體活動(dòng)意識(shí),并同時(shí)進(jìn)行說話的訓(xùn)練。