孩子一寫作業(yè)就拖拉怎么解決

很多孩子在放學(xué)后，不是先做作業(yè)，而是選擇先玩一會兒，或者是在寫作業(yè)的過程中，一會兒要求休息，一會兒發(fā)呆走神，那么對于孩子一寫作業(yè)就拖拉怎么解決呢？

孩子一寫作業(yè)就拖拉怎么解決

孩子一寫作業(yè)就拖拉，就是因為沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們作為父母，應(yīng)該怎么樣去幫助孩子改掉這樣的陋習(xí)呢？我認(rèn)為要提升孩子的專注力，主要的方法就是限制孩子學(xué)習(xí)的時間。

比如跟孩子有一個約定，每天做作業(yè)的時候，晚上不能晚于九點鐘完成，并且在約定過程當(dāng)中，每天都要及時的提醒，若當(dāng)天能夠按約定完成，那一定要及時的表揚，及時的肯定。孩子是需要賞識的，在賞識的過程當(dāng)中會激發(fā)孩子的潛能，也會激發(fā)孩子的自我約束能力。

制定規(guī)矩，每天作業(yè)寫到規(guī)定時間點，沒寫完也不可以寫，為自己的行為負(fù)責(zé)。孩子一寫作業(yè)就拖拉，家長要給孩子立個規(guī)矩，每天寫作業(yè)前告訴孩子寫作業(yè)要認(rèn)真，不可以拖拖拉拉，到時間點就不可以寫了。比如每天睡覺時間九點半，孩子寫到九點半還沒寫完，就不要寫了，告訴他時間到了，必須要睡覺了。自己要學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)，作業(yè)寫不完自己要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

可以從日常生活中來要求他，比如您給他安排一個任務(wù)，規(guī)定他在什么時間一定要完成，如果完成了給予什么獎勵，相反則給予處罰。各位要記住，自己給出任務(wù)的時候，要記錄自己給他交代任務(wù)的時間是幾點到幾點，如果孩子完成了您就要遵守自己的諾言，相反沒完成您一樣要遵守自己的諾言，這樣您才能樹立自己的威信。

一開始的時候您可以先稍微的給他多一點時間去完成，如果他真的按照您的話去做了，那么后面您就可以慢慢的縮短時間，這樣持續(xù)下去，小孩自然而然就改掉了寫作業(yè)就拖拉的習(xí)慣。

適當(dāng)?shù)墓膭詈酮勝p可提高小孩的學(xué)習(xí)效率。例如給孩子定一個作業(yè)時間，如果能按時完成就可以獎勵多看10分鐘動畫片。同時家長要多用鼓勵的語言督促孩子加快完成作業(yè)，不要一味的打罵。

營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長以身作則。有些家長叫孩子去做作業(yè)，而自己則在旁邊看電視，玩手機，在哪大笑大叫，甚至嚴(yán)重的在旁邊打牌，這樣的環(huán)境嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)，孩子也會無心做作業(yè)的。家長是孩子的第一任老師，我們家長要以身作則，給孩子做一個好榜樣。

寫作業(yè)的本身也是學(xué)習(xí)心態(tài)的體現(xiàn)。如果養(yǎng)成寫作業(yè)前，先讀一讀課本，溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容，然后再去寫作業(yè)，就會有的放矢。如果養(yǎng)成這種寫作業(yè)前溫習(xí)知識點的好習(xí)慣，就不會孩子一寫作業(yè)就拖拉。