十六七歲女孩的心理特點

女孩在十六七歲的年齡段，也正屬于青春期，她們的心理和生理也就會發(fā)生巨大的變化。家長們要是想和孩子進行良好的交流，也就需要了解她們的心理特點。只有這樣，才不會因此鬧出較大的問題以及矛盾。

十六七歲女孩的心理特點

1、獨立性增強

進入青春期后，女孩最明顯的標志就是獨立意識的增強。這個時候，女孩不再對父母說的話“言聽計從”，她們會根據(jù)自己的經驗做出判斷。如果父母不懂得及時了解和溝通，仍然憑借人生經驗和想法去教育女孩，很容易在親子之間造成沖突。

2、嫉妒心理出現(xiàn)

在學習上，當看到同學的成績超過了自己，有些十六七歲女孩就會覺得很不舒服，當看到自己的朋友與其他同學來往密切，有些女孩便會生氣、怨恨。當別的同學獲得老師的贊揚、稱頌時，有些女孩心中也會憤憤不平，充滿妒意等，這都是青春期少女常出現(xiàn)的嫉妒心理。

3、孤獨感出現(xiàn)

青春期是十六七歲女孩從孩子向成人轉變的過渡階段。隨著生理的變化、心智的成長及各種社會信息的侵蝕，女孩在自我意識增強的同時，也開始尋找自我的存在感。她們潛意識里會產生對未來的迷茫，不知道自己想干什么，該干什么，能干什么，由此也讓自己陷入孤獨的境地。

4、標新立異

女孩到了青春期，個性突顯，不想受家長的約束，而且喜歡嘗試新鮮的事物，做她們覺得很酷、很有個性的事情，這也是家長很頭疼的時候，因為有這種心理的孩子很容易沾染一些不好的習性，比如戀愛、炫富等。這時候，家長一定要嚴加注意，如果發(fā)現(xiàn)孩子交友不慎，或有養(yǎng)成惡習的苗頭，應堅決制止。

十六七歲女孩應該怎么教育

1、觀察并與孩子溝通

很多家長可能就會疑惑，觀察什么呢？觀察孩子與自己交流的方式，父母應該反思與孩子溝通是否存在問題。大多數(shù)時候，父母需要跳出自己的角色，從第三方的角度觀察十六七歲女孩的教育問題，并換位思考，做有限的調節(jié)。當孩子不服從父母并與父母發(fā)生沖突時，父母應提醒自己保持冷靜，等待孩子冷靜下來再進行溝通。

2、母親要成為女孩子的行為榜樣

母親是女孩子身心成長過程中的引導者、示范者、最近的旁觀者。孩子在她的成長過程中在很自然地尋找示范和參照。母親的衣著打扮、言談舉止、氣質修養(yǎng)、情趣愛好，無不對女孩子產生巨大而深遠的影響。

母親應以自己的身體力行，教育青春期的十六七歲女孩以潔凈為美、以得體為美、以好為美，從而讓女孩子樹立正確的審美觀和性格心理。