24歲的女孩子不聽(tīng)話是叛逆嗎

可能是，24歲的叛逆期是一個(gè)徘徊在成年和未成年之間的階段，人們或許會(huì)感到在生活中的種種方面都處于迷茫和不安中。和孩子敞開(kāi)心扉，好好談?wù)劊衽笥岩粯?，站在孩子的角度，不要擺出父母的架子。

24歲的女孩子不聽(tīng)話是叛逆嗎

每個(gè)人叛逆期的時(shí)間都存在一定的差異，但大部分人在青春期就結(jié)束了叛逆期。而24歲的年紀(jì)，有了自己獨(dú)立的思維判斷、對(duì)待不同事物的分析能力，若是還出現(xiàn)叛逆行為，可能是心理出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

24歲已經(jīng)是成年了，她有自己的想法和看法，做父母的這時(shí)最好尊重孩子的選擇。

做父母的放下身份，跟孩子做個(gè)好朋友，以朋友的身份來(lái)聊天，融洽的交流，這樣會(huì)有意想不到的收獲。從不同的角色分析，能比較快速的找到原因，必要是，做家長(zhǎng)的要做出合適的限度的遷就，這時(shí)溝通很重要。

即便孩子做錯(cuò)了事情，這時(shí)如果家長(zhǎng)暴力是解決不了問(wèn)題。只能合理的運(yùn)用鼓勵(lì)的方式，來(lái)讓孩子從什么地方跌倒，就在什么地方站起來(lái)。孩子需要家長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)和幫扶。

叛逆期的女孩子怎樣管束比較好

1、調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一諒解，多一點(diǎn)耐性和包容。爸爸媽媽要盡力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子交流的順暢。給孩子留有一定的空間，不要干預(yù)、侵入太多，留意聆聽(tīng)孩子的主意。

2、多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多交流，盡量對(duì)孩子在校園和家庭中的體現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)分，也能比較理解應(yīng)該怎么去引導(dǎo)孩子。

3、學(xué)會(huì)用孩子的角度去看待問(wèn)題，了解孩子的內(nèi)心世界。女孩子在青春期會(huì)渴望獨(dú)立，爸爸媽媽意識(shí)到孩子有獨(dú)立的主意時(shí)，不要馬上做出點(diǎn)評(píng)與否定，孩子如果呈現(xiàn)逆反行為，家長(zhǎng)只能挑選諒解孩子，讓孩子測(cè)驗(yàn)漸漸獨(dú)立，家長(zhǎng)在身邊適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，孩子會(huì)感受到爸爸媽媽的苦心的。孩子做錯(cuò)工作，家長(zhǎng)應(yīng)該諒解孩子引導(dǎo)孩子。

4、讓孩子多與外界的美好事物觸摸。在日常日子中，一定要確保我們的孩子有盡可能多的機(jī)會(huì)去感受事物的美。比如多旅行、多欣賞大自然、多參與增加一些社會(huì)活動(dòng)，孩子既能在年輕時(shí)取得更多的經(jīng)歷，又能讓孩子更自信、更充實(shí)、得到更多的鍛煉，此刻孩子的身心會(huì)非常的愉悅放松。

孩子越來(lái)越不聽(tīng)話是怎么回事

1、叛逆期的影響

十二歲女孩子在青春期的叛逆階段會(huì)體現(xiàn)出一些特征，比較常見(jiàn)的便是心境容易煩躁，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)火，無(wú)論是家長(zhǎng)親人還是同學(xué)朋友。這個(gè)階段的孩子，她們很難操控好自己的心情，嚴(yán)重的乃至還會(huì)和教師同學(xué)發(fā)生沖突，叛逆期的女孩子也比較容易和爸爸媽媽唱反調(diào)，爸爸媽媽越是制止不讓做的事，她們往往比較熱心和爸爸媽媽對(duì)著干，越來(lái)越不聽(tīng)話。

2、缺少發(fā)言權(quán)

把孩子當(dāng)作小大人。家長(zhǎng)不要總以為孩子小，不明白事，什么都替她做，什么苦不讓她吃，不喫苦中苦哪有甜上甜。十二歲的女兒，她們也是要閱歷酸甜苦辣，因而家長(zhǎng)不要老是把她當(dāng)作不明白事的孩子。這個(gè)階段的孩子，她們?nèi)兆宇I(lǐng)域很寬廣，孩子懂的更多，知道的更多，所以家長(zhǎng)最好把她當(dāng)作是自己的朋友，尊重孩子。

3、無(wú)效的交流方法

女孩子的教育本就需求家長(zhǎng)更多的去支付，所以教育好叛逆期的女生家長(zhǎng)要耐心。這里咱們更講究的是良性的交流，而不是單獨(dú)面的說(shuō)教和指責(zé)，孩子關(guān)于爸爸媽媽也相同需求有表達(dá)的權(quán)力，只有互相之間有交流回饋，家長(zhǎng)才干了解孩子詳細(xì)的狀況。爸爸媽媽關(guān)于十二歲女兒的愛(ài)和支撐，也需要經(jīng)過(guò)交流表達(dá)出來(lái)，牢記，不要讓言不由衷的語(yǔ)言傷害到互相的感情。

4、對(duì)孩子不夠了解，缺少關(guān)注

面臨越來(lái)越不聽(tīng)話的女兒，家長(zhǎng)要觀察注意她們的心情改變，在發(fā)現(xiàn)孩子有欠好的心情之后，不要體現(xiàn)出不耐煩的樣子，要嘗試著去接收孩子的心情，鼓舞孩子表達(dá)出自己的心情改變，答應(yīng)孩子有宣泄心情的空間，但不要無(wú)條件滿足孩子的需求。