四歲的孩子脾氣很倔怎么教育

四歲的孩子脾氣很倔怎么教育？為人父母者可能都要這樣的一個(gè)體會(huì)：孩子4歲的時(shí)候特別難帶，脾氣犟得很，還怎么哄都不好，簡(jiǎn)直是逼得老母親分分鐘想擼起袖子“干架”。與別的家長(zhǎng)交流的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這種行為并非個(gè)案，而是一種普遍現(xiàn)象。我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

四歲的孩子脾氣很倔怎么教育

1、端正認(rèn)識(shí)，做好思想準(zhǔn)備。敏感期的存在，與孩子的心理發(fā)育特點(diǎn)密切相關(guān)，父母應(yīng)該知道這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中難以逾越甚至不以他們的意志為轉(zhuǎn)移的階段，所以家長(zhǎng)一定要坦然接受孩子的“執(zhí)拗”，做好耐心陪孩子度過(guò)這個(gè)時(shí)期的思想準(zhǔn)備，理解孩子成長(zhǎng)中的不易。

2、盡量滿足孩子的意愿。孩子并非大人，我們不能把大人的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加到孩子身上，要求孩子克制、理性甚至是通情達(dá)理。有時(shí)候他們唱反調(diào)，并非刻意為之，而是心理發(fā)展特殊時(shí)期的特殊表現(xiàn)。

因此當(dāng)孩子處于這個(gè)特殊時(shí)期的時(shí)候，父母不要想著怎么去“調(diào)教”，而是要從盡量的滿足其合理和非原則性的要求。如果不能做到，一定要做好撫慰工作，理解孩子的內(nèi)心。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。不要指望6歲之前的孩子能明白您所講的道理，這句話很受用。在0-6歲這個(gè)階段，決定孩子行為的主要是情感而非理智，所以我們?cè)诤⒆觼y發(fā)脾氣的時(shí)候，可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，跟孩子聊別的內(nèi)容讓孩子忘記當(dāng)前的情緒所在。

在孩子冷靜下來(lái)之后，我們也可以通過(guò)讀繪本、講故事或者做游戲等方法來(lái)慢慢引導(dǎo)孩子，這會(huì)比直接跟孩子講道理更能讓他接受。故事和游戲里所包含的道理，即便當(dāng)時(shí)不能產(chǎn)生效果，但其實(shí)已經(jīng)在潛移默化地對(duì)他們?nèi)蘸蟮男袨楫a(chǎn)生了一些正向的影響。

4、適當(dāng)懲罰。4歲的孩子應(yīng)該有一些規(guī)矩，父母可以合理的懲罰孩子，以達(dá)到教育目的。任何時(shí)候父母都應(yīng)該記得，我們懲罰孩子的目的是為了讓孩子記住某項(xiàng)規(guī)則，而不是為了懲罰孩子不聽(tīng)話，所以懲罰要適當(dāng)，懲罰的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

5、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。4歲孩子的話特別多，父母首先要學(xué)會(huì)專(zhuān)心傾聽(tīng)，再教孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。善于傾聽(tīng)的孩子更好教育。當(dāng)孩子看過(guò)已經(jīng)海底動(dòng)物的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，會(huì)興奮的告訴我們海底有午夜區(qū)活在午夜區(qū)。而父母如果只是“嗯，啊，是的”敷衍孩子，那孩子就學(xué)會(huì)了敷衍。在我們教育孩子時(shí)，她也會(huì)敷衍的說(shuō)：知道了！

孩子也有可愛(ài)的一面，他有很大的優(yōu)勢(shì)，我們的家長(zhǎng)不妨也欣賞一下自己脾氣倔的孩子：他們個(gè)性強(qiáng)，有自己的主意，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣，有氣魄，不怕懲罰，有管理和支配能力，想堅(jiān)持自己的主意，控制別人和事物的發(fā)展，至少不容易受欺負(fù)，這都證明脾氣倔不是完全不好。