9歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

9歲的孩子正處于第二個(gè)叛逆期階段，在這個(gè)時(shí)候，有很多孩子會(huì)想要擺脫父母的監(jiān)管，同時(shí)他們也會(huì)結(jié)交很多朋友，有可能會(huì)為了和朋友玩，到了很晚也不回家，作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去斥責(zé)孩子。

9歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

1、營(yíng)造良好的家庭氛圍

家庭氛圍對(duì)孩子的行為和心態(tài)有著深遠(yuǎn)的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭氛圍，讓孩子感受到家人之間的關(guān)愛和支持。積極培養(yǎng)家庭共處的樂趣，讓孩子樂意回家。

2、了解孩子的需求與情感

與孩子建立良好的溝通關(guān)系非常重要。耐心傾聽他們的想法和感受，了解他們的需求與情感。有時(shí)候，孩子的叛逆行為可能是在試圖表達(dá)內(nèi)心的不安和掙扎，我們要以理解和關(guān)懷的態(tài)度對(duì)待。

3、設(shè)定明確的規(guī)則與界限

在家中設(shè)定明確的規(guī)則與界限可以幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。規(guī)定合理的時(shí)間管理，保障孩子學(xué)習(xí)、休息和娛樂的平衡，以及禁止一些不適宜的行為。但要注意規(guī)則的合理性和靈活性，不能過(guò)于嚴(yán)苛。

9歲的孩子叛逆期不聽話的原因

1、家長(zhǎng)的忽視讓孩子失望。

一些家長(zhǎng)原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過(guò)多的溝通。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，往往會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的冷落而心灰意冷。

他們想要尋求別人的關(guān)愛，便在學(xué)?；蛘呤巧鐣?huì)結(jié)交一些朋友，但是由于他們的年紀(jì)過(guò)小使得他們沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖欠怯^念來(lái)辨別人群，常常因?yàn)檫^(guò)度相信別人而受到欺騙。

2、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放。

有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來(lái)向大人證明自己長(zhǎng)大了。面對(duì)家長(zhǎng)的不理解他們?cè)谡Z(yǔ)言上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，有學(xué)生甚至因家長(zhǎng)的打罵而與家長(zhǎng)扭打在一起。

家長(zhǎng)該怎么正確教育九歲的孩子

1、幫助孩子發(fā)展社交技能。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子需要與同齡人和成人建立良好的互動(dòng)關(guān)系，才能更好的適應(yīng)社會(huì)和學(xué)校環(huán)境。父母應(yīng)該幫助孩子發(fā)展良好的社交技能，例如學(xué)習(xí)尊重他人、表達(dá)自己、解決沖突和聽取別人的意見等。

2、督促孩子完成學(xué)業(yè)。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)取得良好的成績(jī)是父母的心愿，這是家教和自學(xué)的證明。父母應(yīng)該關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)，幫助他們制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，以確保他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

3、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和技能。孩子在不斷的探索過(guò)程中，需要自主探索和學(xué)習(xí)新技能。父母應(yīng)該創(chuàng)建機(jī)會(huì)幫助孩子發(fā)掘內(nèi)在的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和技能，例如繪畫、手工、音樂、體育等。這些活動(dòng)不僅有助于孩子的健康成長(zhǎng)，而且有助于開拓他們的眼界和思維能力。

通常情況下，孩子會(huì)經(jīng)歷三次叛逆期：寶寶叛逆期2至3歲；兒童叛逆期7至9歲左右；青春叛逆期12至18歲左右。也就是說(shuō)，叛逆二字幾乎貫穿孩子的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。那么，對(duì)于9歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦呢？

9歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

第一，積極學(xué)會(huì)和掌握與孩子溝通的方法，及時(shí)的與自己的孩子進(jìn)行溝通，多多掌握孩子的一些成長(zhǎng)情況，只有認(rèn)真了解了孩子，才能找到更加適合孩子的教育方法。

第二，一定要認(rèn)真傾聽孩子的想法。最好是不要用命令式的語(yǔ)氣和口吻對(duì)自己的孩子發(fā)號(hào)施令，最好是學(xué)會(huì)像是一個(gè)朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問題可以隨時(shí)的找您。

第三，叛逆期的孩子不喜歡大道理，總是說(shuō)的大道理他們都懂，但是做起來(lái)卻并不是那么回事。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)方面給孩子做出榜樣，讓孩子盡量跟著自己學(xué)習(xí)。

第四，叛逆期的孩子都會(huì)有不同于家長(zhǎng)的想法，家長(zhǎng)不要與孩子對(duì)立，盡量與孩子站在一起，如果有分歧可以盡量溝通，相信自己教育長(zhǎng)大的孩子是一個(gè)講道理的孩子。

第五，對(duì)叛逆期的孩子一定要多一些包容，學(xué)會(huì)不要激烈的處理問題，要讓孩子懂得自己的想法，讓孩子接受自己的想法，這是每一個(gè)作父母的都需要學(xué)習(xí)的一個(gè)課程。

9歲的孩子叛逆期不聽話的原因

叛逆的原因一：家長(zhǎng)教育方式不對(duì)

不少的家長(zhǎng)的教育方式不對(duì)則就是會(huì)形成孩子叛逆的情況出現(xiàn)，有不少的家長(zhǎng)教育孩子主要的是使用專制的方式，常常會(huì)用一些命令的語(yǔ)氣來(lái)對(duì)孩子說(shuō)話，想要孩子順從一些，個(gè)性較溫和的孩子，會(huì)順從父母的權(quán)威，個(gè)性較剛強(qiáng)的孩子，則會(huì)反彈，反彈的結(jié)果，便會(huì)形成所謂的叛逆行為了。

叛逆的原因二：家庭環(huán)境造成的

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)良好的家庭環(huán)境也是非常的重要的，如果說(shuō)，家庭的關(guān)系不和諧，父母之間的感情出現(xiàn)的問題，出現(xiàn)爭(zhēng)吵等情況，則是會(huì)造成孩子心理的厭惡，但那時(shí)覺得無(wú)助時(shí)便會(huì)以逃跑，或以叛逆的行為表現(xiàn)自己的不滿。

9歲的孩子叛逆期不聽話表現(xiàn)

1、不聽話：孩子在叛逆期會(huì)變得不聽話，對(duì)于家長(zhǎng)的要求和建議置若罔聞，甚至故意反其道而行之。

2、情緒波動(dòng)大：孩子在叛逆期情緒波動(dòng)較大，容易發(fā)脾氣、哭泣、大喊大叫等。

3、與家長(zhǎng)對(duì)抗：孩子在叛逆期會(huì)與家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗，不愿意接受家長(zhǎng)的管教和約束。

4、隱瞞事實(shí)：孩子在叛逆期會(huì)隱瞞自己的行為和想法，不愿意與家長(zhǎng)溝通和交流。