青春期叛逆是好事嗎

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，只不過(guò)是每個(gè)孩子表現(xiàn)出來(lái)的程度不同，這也是孩子逐漸從孩子轉(zhuǎn)變?yōu)榇笕说臉?biāo)志，是一件好事。但是這段時(shí)間內(nèi)孩子總是會(huì)做出一些家長(zhǎng)難以理解的行為，這就是雙方產(chǎn)生矛盾的原因，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)青春叛逆期是一件壞事。

青春期叛逆是好事嗎

我認(rèn)為青春叛逆期是一把雙刃劍，對(duì)于孩子成長(zhǎng)而言是一件好事，處于叛逆期的孩子自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都在逐漸增強(qiáng)，所以叛逆期的到來(lái)并不是一件壞事，反而是孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

但是如果家長(zhǎng)不能很好的處理和孩子之間的關(guān)系，那么和孩子之間的斗爭(zhēng)就在所難免。家長(zhǎng)的控制會(huì)促使孩子在叛逆期產(chǎn)生逆反的心理和行為，而不限制孩子又擔(dān)心孩子走歪路，這樣的一個(gè)處理問(wèn)題的“度”如果掌握不好就是家長(zhǎng)手中一塊燙手的山芋。

孩子青春叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

2、充分尊重孩子。聽(tīng)孩子說(shuō)話，真的耐心地聽(tīng)。無(wú)論溝通是否有效，先溝通暢通很重要。雖然和孩子看起來(lái)像是一種很難的事情，但不溝通更不能解決問(wèn)題。

3、對(duì)孩子應(yīng)該信任和放心。您不需要積極地處理孩子的沖突或問(wèn)題。您對(duì)孩子需要信心。在適當(dāng)時(shí)候冷靜地提出您的觀點(diǎn)。

4、溝通時(shí)站在孩子的角度。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子平等交流，溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題。這樣不僅能避免一些矛盾的產(chǎn)生，還能更好地引導(dǎo)孩子說(shuō)出他們的心聲，進(jìn)而使雙方的溝通更加順暢，孩子也會(huì)更易于接受家長(zhǎng)的建議和勸解。

5、要學(xué)會(huì)理解孩子，經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)。要學(xué)會(huì)理解孩子、賞識(shí)孩子、肯定孩子。在父母賞識(shí)的目光里，教育才能充滿希望。得到父母的贊揚(yáng)，孩子會(huì)變得心情愉悅，信心倍增，內(nèi)心充滿了幸福感，更容易接受父母的意見(jiàn)，克服自身的小毛病。

6、盡量少干預(yù)孩子，盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在談的時(shí)候，千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論。