14歲叛逆期可不可以打

孩子的教育問題是一個重大的問題，我們有很多父母都是沿襲老一輩的人的做法和教育模式，認為棍棒底下出孝子，但其實對于現(xiàn)在的孩子來說采用這樣的教育方式，只會給孩子帶來傷害。

14歲叛逆期可不可以打

14歲的孩子，進入了一個比較叛逆的階段，叛逆期的孩子，打不得。因為叛逆期的孩子容易沖動，自尊心非常強，同時，這個時期的孩子，已經懂事了，能夠聽得懂一些道理，也分得清對錯了。

如果這個時期的孩子做錯了事情，父母采取暴力手段教育的話，容易傷害孩子的自信心，孩子不但會不聽話順從，反而會變得越來越叛逆。這個時期的孩子，父母應該都給孩子講講道理，讓孩子分清是非對錯，而不是一味的打罵，這樣才不會讓孩子變得更加叛逆。

14歲叛逆期不打怎么教育

1、父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當他們犯錯誤時不要一味的指責，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關愛與信心，他才會變得更好。

2、平常，我們要有一個積極樂觀的心態(tài)面對自己的孩子，把自己美好的形象展示給他們。即使自己的工作和生活有多不如意，情緒再糟糕，我們都不可在他們面前表現(xiàn)出來。這樣的家庭這樣的環(huán)境對孩子成長才是最有利的。

3、當孩子有反常的跡象時，我們要盡快與其溝通，這樣也會拉近我們與孩子心與心的距離。當然不同的溝通方式也會有不同的效果，因此我們要注意交流的方式，同時我們還要學會換位思考，這樣也就不會片面的看待孩子的行為了。

4、我們還要記住一點：對于14歲叛逆期，不可以對孩子過于溺愛，即使家里就這一個獨生子女。因為溺愛會讓孩子形成一種自我為中心的思想，認為自己最重要，從而理所當然的接受別人的包容。

5、當孩子在成長的過程中遇到任何問題或障礙時，我們要及時的為其提供解決的方法，同時鼓勵、引導他們走出困境。這時千萬不可以給他們施加太大的壓力。

14歲叛逆期有哪些特點

社交圈子擴大：14歲的孩子開始渴望擴大自己的社交圈子，與同齡人建立更緊密的關系。他們可能會花更多的時間和朋友在一起，減少與家人相處的時間。家長應該理解孩子的需求，同時確保他們的社交活動是正面健康的，并與他們保持密切的溝通，關心他們的朋友圈子和交往狀況。

挑戰(zhàn)權威：在叛逆期，14歲的孩子常常會對權威產生質疑和挑戰(zhàn)。他們可能會質疑家長的決定和規(guī)定，表現(xiàn)出對傳統(tǒng)觀念和權威的不滿。這是他們試圖尋求自主和自由的一種表現(xiàn)。家長可以與孩子進行開放的討論，尊重他們的意見，并尋求雙方的共識和妥協(xié)。

學習壓力增加：14歲是孩子面臨學習壓力增加的時期，他們可能會表現(xiàn)出焦慮、壓力和抵觸情緒。他們可能會對學習產生抵觸心理，對家長的教育期望產生反感。家長應該理解孩子的困擾和壓力，與他們進行心理上的支持和鼓勵，幫助他們建立積極的學習態(tài)度和方法。