9歲女孩不愿意上學(xué)怎么辦

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9孩子正處于貪玩的年級(jí),有些孩子為了玩將學(xué)習(xí)任務(wù)都拋到腦后,甚至產(chǎn)生了不愿意上學(xué)的情緒,對(duì)此家長(zhǎng)和孩子好好的聊一聊,問清楚他們不想上學(xué)的原因,這樣才能更好的幫助孩子解決問題,讓他們樂于返回校園。

9歲女孩不愿意上學(xué)怎么辦

9歲女孩不愿意上學(xué)怎么辦

1、幫助孩子獲得學(xué)習(xí)的成就感。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子從學(xué)習(xí)中獲得成就感,讓她們有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),不懼怕失敗和挫折。例如,幫助您的孩子設(shè)定高于她當(dāng)前能力但在合理難度范圍內(nèi)的目標(biāo)。

2、孩子實(shí)在不想去學(xué)校了,特別的厭學(xué),沒有辦法的情況下,可以讓孩子在家暫時(shí)休息一段時(shí)間,一個(gè)人整天在家,感到無聊,根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工,受點(diǎn)苦和累,讓孩子體會(huì)到生活的不易,孩子想起上學(xué)的好,也會(huì)去學(xué)校的。

3、培養(yǎng)9歲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該平時(shí)多鼓勵(lì)他們,不錯(cuò)過任何一個(gè)能表揚(yáng)他們的機(jī)會(huì),平時(shí)多找找他們的發(fā)光點(diǎn)。9歲是一個(gè)特別重要的階段,時(shí)間不能拿來浪費(fèi),家長(zhǎng)和老師一起幫助孩子引導(dǎo)他。

4、父母要盡可能的理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

5、溫馨的家庭和良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍是孩子成長(zhǎng)的階梯。在良好的環(huán)境下,孩子可以學(xué)會(huì)舒適、快樂和學(xué)習(xí)的良好心態(tài)。相反,一個(gè)充滿暴力的孩子充滿了焦慮和焦慮,沒有心情去學(xué)習(xí)和閱讀,而孩子是一個(gè)被打擾和焦慮的家庭。如果您給自己施加很大壓力,您也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。

9歲女孩成績(jī)很差怎么提高

方法1:9歲孩子在上三年級(jí),所學(xué)知識(shí)并不多,完全可以在一個(gè)時(shí)間內(nèi),提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),比如,即將開始暑假,好好利用這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),提高成績(jī),提高孩子信心。

方法2:很多爸媽看到孩子成績(jī)一掉隊(duì),就各種著急,把一切過錯(cuò)推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負(fù)面的批評(píng)時(shí),它的反作用就施加到學(xué)業(yè)上,讓孩子有厭學(xué)的情緒。事實(shí)上,如果家長(zhǎng)懂得為孩子“撐腰”時(shí),孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

方法3:養(yǎng)成總結(jié)反思的習(xí)慣,家長(zhǎng)要督促孩子每天對(duì)當(dāng)天各科學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)進(jìn)行整理總結(jié),并把課堂練習(xí)或作業(yè)中遇到的錯(cuò)題難題整理到錯(cuò)題本,每周末對(duì)本周的整體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行系統(tǒng)地整理,對(duì)本周整理在錯(cuò)題本上的題目進(jìn)行集中地復(fù)習(xí)鞏固。

9歲女孩上課走神怎么改善

一、很多孩子上課總走神是因?yàn)槿菀资盏酵饨绲母蓴_,家長(zhǎng)可以有意識(shí)的培養(yǎng)孩子集中做事的習(xí)慣。一方面幫助孩子明確目標(biāo),制定孩子可以做到的計(jì)劃,孩子完成后給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、以身作則,給孩子制定計(jì)劃的時(shí)候,給自己一起也制定計(jì)劃,按計(jì)劃完成好自己的事情,給孩子樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)對(duì)象。大家在計(jì)劃和完成計(jì)劃的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督。

9歲女孩不愿意上學(xué)怎么辦

三、要大聲閱讀,研究發(fā)現(xiàn),發(fā)聲朗讀,尤其是大聲朗讀可以孩子口、眼睛、大腦的協(xié)調(diào)性,很好的提升孩子注意力。我們每天可以要求孩子大聲朗讀15分鐘左右,要求不停頓、不讀錯(cuò)。

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