孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

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在孩子的學(xué)習(xí)過程中,面對如今繁重的學(xué)業(yè)壓力,很容易就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,導(dǎo)致孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)。但是,對于孩子而言他們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因為只有知識和學(xué)歷才能改變命運,才能在以后的社會上立足。家長一定要及時幫助孩子端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。

孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

1、找到孩子厭學(xué)的根源

對于孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)的情況,會有很多原因?qū)е?,作為家長不要著急對孩子的行為進行否定和指責(zé)。而首要做就是先找到孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的根源,這樣才能采取相應(yīng)的處理措施,更好的引導(dǎo)孩子走上學(xué)習(xí)的正道上。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

找到孩子厭學(xué)的根源之后,家長就要多花心思,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。在生活中,早點啟蒙,讓孩子多接觸語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理的兒童繪本,為孩子做好早期啟蒙,啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。并且不要用打罵輕易毀掉孩子的學(xué)習(xí)興趣,這很重要,一次都不要做。

3、讓孩子知道學(xué)習(xí)的作用和意義

在生活中,幫助孩子們找到學(xué)習(xí)的作用和意義。孩子在成長階段對什么都充滿了好奇和興趣,這種好奇和興趣就是他們最好的老師,家長就可以通過這種好奇和興趣,來引導(dǎo)孩子認識學(xué)習(xí)的作用和意義。

比如,當孩子問“為什么”的時候,不管知不知道答案,都可以告訴他們,答案都在知識里,您只要好好學(xué)習(xí),都能明白,甚至比爸爸媽媽知道的都多。

4、引導(dǎo)孩子找到學(xué)習(xí)方法

們可以利用孩子對孩子對事物的好奇和興趣,來刺激、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓他們知道,他們遇到的問題都可以通過學(xué)習(xí)找到答案,在他們心里埋下一顆“可以通過學(xué)習(xí)解決問題”的種子,并在以后遇到問題時,不斷的幫他們強化這種認識。

這樣長此以往,就能引導(dǎo)孩子找到通過學(xué)習(xí)解決問題的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子們就會自發(fā)、主動的學(xué)習(xí),那時候家長就再也不用為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心啦。

5、適當?shù)莫剳?/p>

孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)的情況,一般來說是小孩子沒有學(xué)習(xí)的動力,那么這種情況下,家長可以在學(xué)習(xí)方面對他去實施一些獎勵政策,這樣的話也能夠激勵孩子去學(xué)習(xí)。

比如可以答應(yīng)孩子學(xué)完或者是做完作業(yè)以后,能夠看電視一小時,或者是能夠玩游戲半個小時等。懲罰并施才能更好的解決孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)的問題,讓他愛上學(xué)習(xí)。

孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)的的原因

1、自我否認

孩子在學(xué)習(xí)上屢屢受挫或者自我信心不夠,經(jīng)常否決自己,特別是在成績達不到自己想要的高度時,會過度焦慮從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)沒有用,怎樣學(xué)習(xí)都達不到目標的心理,也就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,導(dǎo)致孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)。

2、家庭教育

孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

家庭環(huán)境的不良影響也會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。如家庭教育方式過于嚴厲、父母期待過高、使孩子經(jīng)常感覺處于過于壓迫的環(huán)境當中,厭學(xué)情緒也就會逐漸出現(xiàn)。

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