兩兄弟老是爭(zhēng)吵怎么教育

家里有兩個(gè)孩子的，家長(zhǎng)們也就會(huì)感到頭疼，因?yàn)閮尚值芾鲜菭?zhēng)吵，而家長(zhǎng)也并很難做到公平。對(duì)于這種情況，只有家長(zhǎng)能夠做到合理的引導(dǎo)和處理，才能讓兩兄弟之間的沖突完美解決，也就能避免他們可能會(huì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題。

兩兄弟老是爭(zhēng)吵怎么教育

家長(zhǎng)可以讓自己學(xué)會(huì)冷靜

對(duì)于老是爭(zhēng)吵的兩兄弟，家長(zhǎng)要做到自己先冷靜，才能更加客觀、從容的分析和解決矛盾。孩子的矛盾往往出現(xiàn)的點(diǎn)很小而且很幼稚，家長(zhǎng)不能因?yàn)槭切∈戮筒还懿活?，或者將兩孩子都批評(píng)，處理矛盾之前，需要家長(zhǎng)先聽(tīng)一聽(tīng)孩子各自的描述，然后從家長(zhǎng)的角度調(diào)節(jié)矛盾。

這樣多處理幾次矛盾之后，孩子可能就會(huì)了解處理矛盾的方法，說(shuō)不定自己就能解決兩個(gè)人的矛盾了。

幫助他們穩(wěn)定情緒

兩兄弟的每一次爭(zhēng)吵可能都是他們成長(zhǎng)路上的必修課，而這時(shí)抓住機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的情緒管理，是家長(zhǎng)需要做的，很多成年人的抗壓能力弱、情緒容易奔潰、脾氣暴躁都是來(lái)源于幼年時(shí)情緒管理的失控。

以，作為家長(zhǎng)，從小培養(yǎng)孩子的情緒管理能力是十分必要的。爭(zhēng)吵的行為出現(xiàn)之后，就要先穩(wěn)住他們的情況，再來(lái)解決問(wèn)題，相信會(huì)讓孩子覺(jué)得更加客觀。

引導(dǎo)兩孩子自己解決問(wèn)題

對(duì)于老是爭(zhēng)吵的兩兄弟，家長(zhǎng)只有讓孩子們共同參與、一起思考問(wèn)題的解決方法，才會(huì)有助于他們的成長(zhǎng)。孩子解決問(wèn)題的方式五花八門(mén)，他們的創(chuàng)意在很多時(shí)候遠(yuǎn)超成人的想象。征求孩子的意見(jiàn)，讓他們提供方法，自己積極參與并主動(dòng)解決，這樣潛移默化中孩子就會(huì)提高積極解決問(wèn)題的能力。

兩兄弟老是爭(zhēng)吵的原因

1、性格、年齡、性別帶來(lái)的差異。不同孩子之間，性格、年齡、性別上帶來(lái)的差異，也會(huì)導(dǎo)致孩子之間出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，甚至產(chǎn)生巨大的沖突。

2、絕對(duì)的公平待遇。也是很多有兩兄弟的家庭中起爭(zhēng)執(zhí)最大的根源所在，孩子們性格都很單純直接，經(jīng)常會(huì)追求“絕對(duì)的公平”，一旦父母告訴孩子誰(shuí)可以做什么，誰(shuí)不可以做什么，

3、不愿意分享自己的“財(cái)物”。在多數(shù)多子女家庭里，父母都會(huì)給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一套單獨(dú)屬于個(gè)人的整套物資，比如個(gè)人的馬桶、房間、玩具等物品，孩子一般都不會(huì)愿意與人分享，老是爭(zhēng)吵也很正常。