有逆反心理的孩子怎么教育

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中都可能會(huì)出現(xiàn)逆反心理，只不過(guò)有的表現(xiàn)明顯，有的表現(xiàn)輕微。一般孩子逆反期時(shí)間都不太一樣，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，正確應(yīng)對(duì)。

有逆反心理的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育：

1.不在原則性問(wèn)題上遷就孩子

叛逆期的孩子容易犯錯(cuò)，但對(duì)于一些原則性的問(wèn)題家長(zhǎng)不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯(cuò)在哪里，危害是什么，即使是不大的問(wèn)題，家長(zhǎng)也不能姑息，因?yàn)樾∈吕鄯e也可鑄成大錯(cuò)。

面對(duì)孩子的無(wú)理要求，家長(zhǎng)是否要答應(yīng)要謹(jǐn)慎考慮，因?yàn)榇饝?yīng)一次，后續(xù)孩子的無(wú)理要求就可能會(huì)接二連三的提出。用強(qiáng)硬的態(tài)度應(yīng)對(duì)一些原則性問(wèn)題是家長(zhǎng)必須做到的。

2.不同的問(wèn)題用不同的應(yīng)對(duì)方法

明確告訴孩子怎么做，因?yàn)?歲前的孩子年齡有時(shí)難以控制自己的行為，心中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)的概念。

逆反期的孩子往往自尊心更強(qiáng)，總是有“不服輸”的精神，這或許可以說(shuō)是逆反期積極的一面。家長(zhǎng)可以利用好這一點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)氖褂眉⒎▉?lái)讓孩子產(chǎn)生“內(nèi)驅(qū)力”，激發(fā)出孩子的潛能。

孩子的逆反有些時(shí)候只是為了讓父母關(guān)注自己。這種情況下，家長(zhǎng)可以進(jìn)行冷處理，裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)孩子會(huì)覺(jué)得特別無(wú)趣，很快就偃旗息鼓了。

逆反期孩子似乎有無(wú)窮的精力，經(jīng)常把家里搞的亂七八糟。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不妨帶孩子一起去運(yùn)動(dòng)一起做游戲，這樣可以消耗孩子的精力，他就不會(huì)再有精力去調(diào)皮搗蛋了