初三孩子厭學(xué)怎么辦
厭學(xué)情緒指的是孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣,甚至產(chǎn)生了厭惡的心理,想要逃避學(xué)習(xí)。一般情況下,很多初三的孩子都會出現(xiàn)這種情緒,因為他們面臨的學(xué)習(xí)壓力比較大。孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,不僅會影響他的學(xué)習(xí)成績,對身心健康也是有一定影響的,所以家長一定要重視起來。
初三孩子厭學(xué)怎么辦
1、父母要做出改變。由于目前中國的教育體制,很多時候,家長對孩子的期望過高,除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成責(zé),其余的什么都不關(guān)注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力。初三的父母要了解到這些情況,平時孩子在學(xué)校的壓力就很大,孩子回家后要給孩子多鼓勵,不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>
2、不給孩子設(shè)定過高的目標。每個孩子的學(xué)習(xí)能力是不同的,而且每個孩子的擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸,他的潛質(zhì)可能在其它方面還沒有挖掘出來。
所以家長應(yīng)該正確評價孩子,不能給孩子過高的期待值。否則非常容易給孩子造成過大的心理壓力,這種高不可攀的壓力會讓孩子內(nèi)心絕望和崩潰。
3、經(jīng)常鼓勵孩子,不要對比。家長要看到孩子學(xué)習(xí)上有點進步,應(yīng)該多多鼓勵孩子,讓他增加學(xué)習(xí)興趣。家長平時也要多說鼓勵的話,少說批評的話。不要經(jīng)常讓孩子跟某某成績好的同學(xué)比,這樣會措傷孩子的學(xué)習(xí)積極性,使孩子喪失學(xué)習(xí)興趣,從而又回到厭學(xué)的迷途中。
4、家長要學(xué)會幫助孩子找準定位。孩子自己有定位,但家長還是可以適當輔助。看孩子自己平時的學(xué)習(xí)成績,以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求,不切實際的目標。同時要讓孩子明確目的,接受允許的進步和退步,這樣孩子才能保持良好的心態(tài),提高自信心。
初三孩子厭學(xué)的原因
1、害怕失敗,害怕面對自己考試失利,無法面對壓力使得我們初三的學(xué)生厭學(xué),總體來說就是為了逃避考試。有些父母對于孩子的成績過分的專注,有些對于孩子過多的指責(zé),使得孩子對于考試缺乏信心,由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。
2、外界因素的影響。外界環(huán)境,對中學(xué)生帶來的壓力絲毫不小,來自于同齡人的橫向?qū)Ρ?,來自于父母的殷切期待和老師的諄諄叮囑,都會讓他們無所適從。這些壓力無時無刻不存在,幾乎出現(xiàn)在他們生存的每個空間中,不管是回到家中,還是回到學(xué)校,無孔不入。
3、父母的期望值過高。為了孩子,家長可以放棄自己的事業(yè),雙休日可以不休息,為孩子輔導(dǎo),陪孩子練琴、學(xué)畫,孩子的心理、身體上的壓力大大增加。父母陪讀,造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,他們體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。
4、家長對孩子的要過低或者太放縱孩子。當孩子進入初中后,對于所有的事物都是一種新型的感覺,那么這個時候如果家長對于孩子的態(tài)度是,放任其成長,對孩子的要求太低,忽略了孩子青春期一些心理變化。如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些困難,那么就會失去對于學(xué)習(xí)興趣,隨之而來的就是厭學(xué)。
初三孩子怎么提高成績
1、做題是不能停的。初三時根據(jù)自己的情況,可以買一些適合自己的習(xí)題,如果不懂的就及時解決,不要拖拉,和同學(xué)交流,向老師請教,把不懂的做到懂,把懂的做到極致。如果有錯題本是最好了,不要總是拿著答案做題,一定要避開,做好之后再去和答案做對照,不然做多長時間成績也不會有所提高。
2、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓您的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善您的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
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