女兒高三戀愛(ài)家長(zhǎng)處理方式

大多數(shù)家長(zhǎng)在看到高三女兒成績(jī)下滑，都不能做到無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)檫@時(shí)距離高考已經(jīng)一步之遙，正是努力突破自己的時(shí)候。當(dāng)發(fā)現(xiàn)是女兒談戀愛(ài)導(dǎo)致時(shí)，家長(zhǎng)就更著急了，不知道怎樣才是好的處理方式，才能降低對(duì)孩子的影響。

女兒高三戀愛(ài)家長(zhǎng)處理方式

第一、與孩子溝通，鼓勵(lì)他與同學(xué)正常交往，包括那個(gè)自己喜歡的異性。很多孩子對(duì)情感來(lái)自于自己的想象或?qū)?duì)方某一特質(zhì)的欣賞，進(jìn)而產(chǎn)生了深入的交往。

其一、可以更好的綜合了解，弄清楚自己的情感為何，如是愛(ài)，是喜歡，還是僅僅是好感等等，而不是執(zhí)著于自己的認(rèn)知；其二、無(wú)論最終情感為何，正常的交往都有利于情感的疏通及對(duì)愛(ài)的能力的培養(yǎng)。

第二、家長(zhǎng)要幫助女兒把對(duì)異性的喜歡與愛(ài)，升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態(tài)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。

第三、了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。影響學(xué)習(xí)效果的不是戀愛(ài)，不是高強(qiáng)度的努力，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)心態(tài)與方法入手調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四、如果家長(zhǎng)協(xié)助孩子化解不了，最好及時(shí)尋求老師或者女兒玩的好的朋友，這樣問(wèn)題可以更快速?gòu)氐椎慕鉀Q。

女兒高三戀愛(ài)的危害

1、高三戀愛(ài)導(dǎo)致精力的分散，使自己的情感陷入兩人的狹小圈子里。在高中，同學(xué)們每天需要學(xué)習(xí)的知識(shí)是特別多的，而且時(shí)間很緊張。這個(gè)時(shí)候需要有足夠的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，然后會(huì)因此分散孩子的精力，從而讓他在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)分心，必然影響學(xué)習(xí)。

2、容易影響情緒，感情的生活是更不穩(wěn)定的，尤其是對(duì)于這個(gè)年齡段的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，對(duì)于自身情感和情緒不能夠很好的處理。一旦在情感上出現(xiàn)了問(wèn)題，那么對(duì)于女兒的影響是非常大的。

情感上的失利，會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，甚至讓孩子失去學(xué)習(xí)的積極性，更嚴(yán)者甚至?xí)绊懰纳?/p>

3、造成心理影響，因?yàn)榕畠焊呷龖賽?ài)，就常常會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一舉一動(dòng)變得過(guò)于敏感，而造成情緒變化；有的孩子因?yàn)槭艿礁改?、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡。小學(xué)生還是一個(gè)心態(tài)很不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟脆弱，容易在感情的波折中受到傷害。