叛逆期孩子不寫作業(yè)怎么辦
隨著孩子年齡的增長,孩子開始逐漸會進(jìn)入叛逆期,開始產(chǎn)生逆反心理。這個(gè)階段的孩子開始會有一個(gè)自我的想法,不愿意聽從父母老師的命令,作出一些讓家長和老師都不能接受的事情,比如不寫作業(yè)。那家長對于叛逆期孩子不寫作業(yè)怎么辦才好呢?
叛逆期孩子不寫作業(yè)怎么辦
1、耐心輔導(dǎo)孩子
孩子一個(gè)人完成作業(yè)時(shí),當(dāng)孩子出現(xiàn)不想寫作業(yè)的想法,就會選擇不寫作業(yè)。但當(dāng)家長在旁陪伴時(shí),能給孩子起到一個(gè)他律的作用,督促孩子盡快完成作業(yè)。
2、給孩子動力
當(dāng)孩子對完成作業(yè)沒有動力時(shí),人為幫孩子制造動力。比如,孩子一本作業(yè)半小時(shí)就能寫完,可以給孩子約定50分鐘的寫作業(yè)時(shí)間,孩子在時(shí)限內(nèi)完成作業(yè)就可以,如果孩子提前完成了作業(yè),而時(shí)間還不到50分鐘,孩子可以自由支配剩余的時(shí)間。
3、認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)
家長在孩子完成作業(yè)后進(jìn)行檢查時(shí),不要只看孩子完成了沒有,檢查一下都有哪些錯(cuò)題,讓孩子感受到家長對孩子完成作業(yè)的重視,并不是孩子完成不完成作業(yè)都沒有人在乎。
4、幫助孩子制定計(jì)劃
家長可以幫助孩子,和孩子一起共同制定一個(gè)計(jì)劃表,將什么時(shí)間做什么事情都在上面寫清楚。當(dāng)孩子完成每日計(jì)劃后,可以給孩子一定的放松時(shí)間。
叛逆期孩子不寫作業(yè)的原因
1、和家長對著干
進(jìn)入叛逆期孩子最大的特征就是和家長作對,不愿意聽從父母的命令,家長讓孩子作什么孩子就越不做什么,這也是導(dǎo)致很多家庭關(guān)系越來越僵硬的原因。當(dāng)孩子放學(xué)回來后,家長督促孩子盡快完成作業(yè),孩子出于逆反心理不愿意遵照家長的話做,就會出現(xiàn)不寫作業(yè)的現(xiàn)象。
2、缺少興趣
愛玩是孩子的天性,當(dāng)其他事物對孩子的吸引力不夠,不足以打消孩子想玩的天性時(shí),孩子就會出現(xiàn)不愿意去完成的情形。當(dāng)孩子對完成作業(yè)這件事的興趣不高時(shí),孩子就不愿意去做作業(yè),從而出現(xiàn)不寫作業(yè)的情形。
3、缺少焦慮感
對于喜歡學(xué)習(xí)及成績好的孩子來說,他們天生就有一種焦慮感,擔(dān)心作業(yè)完成的少了,或是完成的不好,會被后面的同學(xué)超過。但叛逆期的孩子內(nèi)心并沒有這種焦慮感,不寫作業(yè)對他們來說并沒有額外的負(fù)擔(dān),所以當(dāng)孩子不想完成時(shí)就會選擇不完成。
家長讓孩子做什么孩子就越不做什么,
叛逆期的孩子,表現(xiàn)出來的狀態(tài)都是各不相同的。家長不知道對于“叛逆期孩子不寫作業(yè)怎么辦”該怎么解決時(shí),試著找一下孩子不寫作業(yè)的原因,根據(jù)問題來選擇解決方法。
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