孩子厭學(xué)的真正原因
隨著家長們越來越重視孩子的教育,課業(yè)負(fù)擔(dān)也不斷加重,很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題。很多家長對于這個(gè)問題都非常頭疼,不知道該如何與孩子溝通,讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。那么孩子厭學(xué)的真正原因是什么呢?
孩子厭學(xué)的真正原因
1、父母過高的期望給孩子造成了巨大的壓力
沒有哪個(gè)父母不重視孩子的學(xué)習(xí)成績,要求孩子考高分也是較為普遍的現(xiàn)象??墒沁^高的期望,不切實(shí)際的要求,很容易給孩子制造心理壓力。孩子害怕考試不理想,辜負(fù)了父母的期望,因而患得患失,找不到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而失去學(xué)習(xí)的動力。
2、因討厭某個(gè)老師而討厭某門功課,繼而產(chǎn)生厭學(xué)情緒
俗話說得好:“愛屋及烏””恨屋及烏“,孩子喜歡某門課的老師,覺得老師和藹可親、講課風(fēng)趣幽默,從而對這門課產(chǎn)生興趣,愿意上這門課。在這種情況下,孩子就更容易學(xué)好這門課。反之,孩子如果討厭某門課的老師,就可能帶著厭學(xué)情緒上這門課,就不容易學(xué)好這門課。
3、孩子缺乏正確的學(xué)習(xí)動機(jī)和恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)
所謂缺乏學(xué)習(xí)動機(jī),即孩子不知道學(xué)習(xí)是為了什么?是為了誰而學(xué)?有些孩子認(rèn)為自己是為父母讀書的,有些孩子認(rèn)為自己是為老師讀書的,有些孩子認(rèn)為自己是為社會、為國家讀書的。
當(dāng)有一天,學(xué)習(xí)累了,考試成績不理想,受打擊時(shí),他們就很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒和放棄的念頭。還有的孩子沒有明確的目標(biāo),或者目標(biāo)太高,自己的實(shí)力不夠,就很容易受打擊。
孩子厭學(xué)家長怎么辦
1、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通,理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難,支持、接納,讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。
2、給予鼓勵和認(rèn)同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn),真誠地給予肯定和鼓勵,對不足之處表示理解和支持,幫助孩子完善自我身份的認(rèn)同。
3、學(xué)會給孩子減壓。結(jié)合孩子的能力,對學(xué)習(xí)不提過高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息時(shí)間,幫助孩子減壓。同時(shí)培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力,使他們能自主地區(qū)分輕重緩急,主次分明地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,善于思考,而非被動接受知識,以此提升學(xué)習(xí)的效率。孩子在學(xué)習(xí)中有了成就感,就會有學(xué)下去的興趣。
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